【評論主題】依據民國 100 年7 月6 日修正通過的《國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則》中規定，101 學年度國民中學一年級每班學生人數為幾人？(A)29(B)30(C)31(D)32。
【評論內容】
應為B
【評論主題】1.課程評鑑中的內部與外部評鑑，主要是以何者作為區分的依據？(A)評鑑時機(B)評鑑工具(C)評鑑人員(D)評鑑專業度
【評論內容】陳嘉陽 第五版 中冊 p.94
【評論主題】教師在批閱論文題時，常因學生在第一題的表現而影響第二題的評分。下列何者最符合這種效應？(A)月暈效應(halo effect) (B)溜滑梯效應(slide effect) (C)文字操作效應(lan
【評論內容】官方答案改成A與D均可
【評論主題】1.課程評鑑中的內部與外部評鑑，主要是以何者作為區分的依據？(A)評鑑時機(B)評鑑工具(C)評鑑人員(D)評鑑專業度
【評論內容】陳嘉陽 第五版 中冊 p.94
【評論主題】教師在批閱論文題時，常因學生在第一題的表現而影響第二題的評分。下列何者最符合這種效應？(A)月暈效應(halo effect) (B)溜滑梯效應(slide effect) (C)文字操作效應(lan
【評論內容】官方答案改成A與D均可
【評論主題】【題組】30. (A) Alternatively (B) Fortunately (C) Additionally (D) Nonetheless
【評論內容】
Nonetheless 但是
【評論主題】14.有關斯普朗格(E. Spranger)的教育愛和父母對子女之愛的敘述，下列何者較為正確？(A)教育愛是教師愛學生如子女，而親子之愛亦為一種教育愛(B)教育愛是想感動學生使學生追隨自己，而親子之愛
【評論內容】
斯普朗格---文化
【評論主題】1.國民小學教室座位的安排，下列何者比較適當？(A)採男女分排座法 (B)依照能力的高低 (C)異質分組式排列 (D)按固定身高體重排列。
【評論內容】合作學習法的原則之一，異質性分組。
【評論主題】14.有關斯普朗格(E. Spranger)的教育愛和父母對子女之愛的敘述，下列何者較為正確？(A)教育愛是教師愛學生如子女，而親子之愛亦為一種教育愛(B)教育愛是想感動學生使學生追隨自己，而親子之愛
【評論內容】
斯普朗格---文化
【評論主題】1.國民小學教室座位的安排，下列何者比較適當？(A)採男女分排座法 (B)依照能力的高低 (C)異質分組式排列 (D)按固定身高體重排列。
【評論內容】合作學習法的原則之一，異質性分組。
【評論主題】28.甲、「今年元夜時，月與燈依舊」；乙、「遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人」；丙、「暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤」；丁、「故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年」，以上節令，依時序先後應如何排列？(A)甲乙
【評論內容】
b呢?
【評論主題】26. 《顏氏家訓．慕賢》：「少長周旋，如有賢哲，每相狎侮，不加禮敬；他鄉異縣，微藉風聲，延頸企踵，甚於飢渴。」下列成語何者最適合說明這個現象？(A)動輒得咎(B)前倨後恭(C)不虞之譽(D)貴耳賤目
【評論內容】
視傳來的話，輕視親眼看到的現實。
【評論主題】8.學生為了引起教師的注意，頻頻出現「不舉手就講話」的行為。教師較不宜採取下列何種處理方式？(A)即刻予以制止(B)予以懲戒處分(C)予以漠視不加理會(D)提醒尊重他人發言權
【評論內容】
ACD選項屬正向，懲罰屬負向。
【評論主題】【題組】30. (A) Alternatively (B) Fortunately (C) Additionally (D) Nonetheless
【評論內容】
Nonetheless 但是
【評論主題】III. Cloze (20%; 2 points for each question)If one reflects on the career of a hypothetical young ma
【評論內容】
stretch 一段時間
【評論主題】16.Where is the correct place to insert a colon in the sentence below?The company offered three bene
【評論內容】
冒號用於介紹或解釋後面的內容
【評論主題】6. Panic was________ after the dam burst.(A) widespread(B) unique(C) obscure(D) singular
【評論內容】
Panic 恐慌
【評論主題】35、戰間期德國的納粹政權和義大利的法西斯政權，皆因恰逢哪一重大國際事件才得以崛起？ (A)海外殖民地戰爭失利 (B)經濟大恐慌 (C)蘇聯共產革命成功 (D)遭受國際聯盟制裁
【評論內容】歷史?
【評論主題】15、建智在歷史資料中看到「10月24日，在今天臺中公園北門樓舉行基隆、打狗間縱貫鐵路開通儀式……通車這一天，早晨7點整貴賓專車由臺北驛開出，於中午12點5分抵達。」請問：這應該是發生在何時？ (A)
【評論內容】縱貫鐵路開通儀式不是 明治四十一年 (1908) 嗎?
【評論主題】17.下列各組「 」中的字，何者讀音兩兩相同(A)未雨綢「繆」/「謬」誤 (B)「繆」其辭 / 郵「戳」 (C)「蓼」莪 /「寥」若晨星 (D)殺「戮」/「僇」人。
【評論內容】答案應為d
【評論主題】26.()「陳涉軍隊非能□於九國之師，卻能一畢覆秦之功。」缺空的字可以是： (A)比 (B)敵 (C)抗 (D)容 (E)及
【評論內容】多選題
【評論主題】40. ( ) 「宰割天下，分裂河山」中，運用「天下」、「河山」這兩個相同意義的不同辭彙，置於句中以避免句式呆板，這種修辭手法稱為「抽換詞面」。下列文句，何者也使用此種修辭？ (A)有席卷天下、包舉宇
【評論內容】答案應為A
【評論主題】49.著名文學家背後往往有一位偉大的母親，以下關於文人及其母親的敘述，何者正確？(A)韓愈幼時家貧，母親以荻畫地，教其讀書 (B)孟子的母親為了讓孟子有良好的環境，幾次搬家 (C)顧炎武的母親明亡後效
【評論內容】bcd
【評論主題】21.下列何者是行為目標的正確敘寫方式？(A)了解內戰產生的影響 (B)增進學生的閱讀能力(C)寫出本課的課文大意 (D)示範二元一次方程式的解法
【評論內容】
只有選項c所使用的動詞是最具體的
【評論主題】14.有關斯普朗格(E. Spranger)的教育愛和父母對子女之愛的敘述，下列何者較為正確？(A)教育愛是教師愛學生如子女，而親子之愛亦為一種教育愛(B)教育愛是想感動學生使學生追隨自己，而親子之愛
【評論內容】
斯普朗格---文化
【評論主題】67. 如右圖，平行四邊形 ABCD 與 CDEF 中，P、Q 分別為其對角線交點，已知 ＝10，且△PAB 與△QEF 的周長分別為 27 和 23，則四邊形 CPDQ的周長為何？ (A)30 (B
【評論內容】△PAB=27，CD長=10，所以PA長+PB長=27-10=17(AB長=CD長)同理QE長+QF長=23-10=13
【評論主題】計算 可得: (A) (B)-16 (C)0 (D)
【評論內容】49除(-15/8)+(19*8)/15=49*(-8/15)+(19*8)/15=8(-49+19)/15=-16
【評論主題】【題組】19. 承上題，米勒的這個論述可以用以下哪個例子作為證明？(A) 羅伯特從來不敢哭或顯露悲傷，因為他知道那樣做會使他所愛的母親不高興和不知所措。這個母親是曾目睹自己父母走進毒氣室的
【評論內容】題目不完整
【評論主題】34.最近有人提倡用會考制度來取代國中基測，以檢測學生學習結果。請問下列哪些國家有會考制度？(甲)美國 (乙)英國 (丙)法國 (丁)德國 (戊)芬蘭(A)甲、乙、丙、丁 (B)甲、乙、丙、戊 (C)
【評論內容】SAT是高中升大學的考試，這題題幹說的是國中升高中的會考考試。
【評論主題】27-28為題組閱讀以下輔導員和學生的對話後，回答27-28題。輔導員：你看起來悶悶的，想跟我談談嗎？小華：我最近不想上學，因為媽媽知道上次我考不及格很不高興。輔導員：看來媽媽對你生氣是因為你成績不及
【評論內容】這題答案應該更改為A。
【評論主題】4.下列何者屬於「象徵性增強物」？(A)記功(B)自由活動(C)禮物(D)累積點數
【評論內容】答案應該是A
【評論主題】1.國民小學教室座位的安排，下列何者比較適當？(A)採男女分排座法 (B)依照能力的高低 (C)異質分組式排列 (D)按固定身高體重排列。
【評論內容】合作學習法的原則之一，異質性分組。
【評論主題】1.國民小學教室座位的安排，下列何者比較適當？(A)採男女分排座法 (B)依照能力的高低 (C)異質分組式排列 (D)按固定身高體重排列。
【評論內容】合作學習法的原則之一，異質性分組。
【評論主題】1.國民小學教室座位的安排，下列何者比較適當？(A)採男女分排座法 (B)依照能力的高低 (C)異質分組式排列 (D)按固定身高體重排列。
【評論內容】合作學習法的原則之一，異質性分組。
【評論主題】28 幼稚教育法規定幼稚園教學每班兒童不得超過多少人？(A)三十人(B)二十五人(C)三十五人(D)四十人
【評論內容】廢止
【評論主題】46 依據「幼稚教育法」之規定，幼稚園教學每班兒童不得超過多少人？(A)十人(B)二十人(C)三十人(D)四十人
【評論內容】廢止
【評論主題】80 依據「幼稚教育法」之規定，幼稚園教學每班兒童不得超過多少人？(A)二十(B)二十五(C)三十(D)三十五
【評論內容】廢止
【評論主題】45.以下關於墨子、孟子、荀子、康德(I.Kant)、彌爾(J.S.Mill)的道德論，哪一個選項是正確的？(A)孟子和荀子都是動機論者 (B)彌爾和康德都是動機論者(C)墨子和荀子都是結果論者 (D
【評論內容】
董仲舒-動機
【評論主題】依據民國 100 年7 月6 日修正通過的《國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則》中規定，101 學年度國民中學一年級每班學生人數為幾人？(A)29(B)30(C)31(D)32。
【評論內容】
應為B
【評論主題】1.課程評鑑中的內部與外部評鑑，主要是以何者作為區分的依據？(A)評鑑時機(B)評鑑工具(C)評鑑人員(D)評鑑專業度
【評論內容】陳嘉陽 第五版 中冊 p.94
【評論主題】教師在批閱論文題時，常因學生在第一題的表現而影響第二題的評分。下列何者最符合這種效應？(A)月暈效應(halo effect) (B)溜滑梯效應(slide effect) (C)文字操作效應(lan
【評論內容】官方答案改成A與D均可
【評論主題】2. They can read comic books. (依畫線處造原問句)__________________________________________
【評論內容】
現在已無北星計畫。
【評論主題】【題組】 ⑵現在那些借閱人在各分館借出“三國演義＂這本書？
【評論內容】廢止
【評論主題】二、在學校裡，老師資料有員工編號、姓名、電話號碼等屬性，學生資料有學號、姓名、住址等屬性，課程資料有課程編號、課程名稱、上課時間、上課地點等屬性。現在要開發一個老師開課、學生選課的系統，請合理性地規劃
【評論內容】最新修正: 民國 101 年 01 月 04 日線上測驗: /reponse.php?id=24689549&dostatus=&noslave=1&exp=52#i_146864#ixzz4AaoGcZE0
【評論主題】1.國民小學教室座位的安排，下列何者比較適當？(A)採男女分排座法 (B)依照能力的高低 (C)異質分組式排列 (D)按固定身高體重排列。
【評論內容】合作學習法的原則之一，異質性分組。
【評論主題】依「教育部組織法」規定，關於師範教育事項是屬於教育部那個單位掌理？(A)國民教育司 (B)高等教育司 (C)中等教育司 (D)技術及職業教育司(E)師資培育及藝術教育司中
【評論內容】教育部中等教育司已隨教育部組織改造納入新成立的師資培育及藝術教育司中