【評論主題】6. 〈大學〉「八目」之中,連接修己與治人的樞紐為何?(A)致知 (B)正心 (C)修身 (D)治國。

【評論內容】

格物致知誠意正心,修齊治平茹古涵今,鍛鍊體魄日新又新!

【評論主題】4. 「降、陟」屬於六書中的哪一種字? (A)會意字 (B)形聲字 (C)指事字 (D)(象形字。

【評論內容】指事★ 陟:把阜(土坡)加在兩腳旁邊,表示兩腳登山的樣子(阜+步) ★ 降:把腳倒過來,再把阜加在兩腳旁邊,表示從高山下來(阜+步) 

【評論主題】後現代主義(post modernism)在教育上主張:(A) 工具理性(B) 尊重關懷(C) 菁英成就 (D) 品質卓越

【評論內容】【補充】★ 工具理性→ 法蘭克福學派提出工具理性的提出  “工具理性”是法蘭克福學派批判理論中的一個重要概念,其最直接、最重要的淵源是德國社會學家馬克斯·韋伯(Max Weber)所提出的“合理性”(rationality)概念。韋伯將合理性分為兩種,即價值(合)理性和工具(合)理性。價值理性相信的是一定行為的無條件的價值,強調的是動機的純正和選擇正確的手段去實現自己意欲達到的目的,而不管其結果如何。而工具理性是指行動只由追求功利的動機所驅使,行動藉助理性達到自己需要的預期目的,行動者純粹從效果最大化的角度考慮,而漠視人的情感和精神價值。  韋伯在《新.....看完整詳解

【評論主題】19.「積極參與自然生態的保育活動」屬於下列何種教學目標?(A)認知目標(B)技能目標(C)情意目標(D)心智目標

【評論內容】補充:【情意目標五層次】(1)接★/★★:...

【評論主題】38.小明常有偷竊的行為,王老師將其轉介到學校輔導室進行輔導,這屬於下列何種輔導?(A)預防輔導(B)生涯輔導(C)始業輔導(D)諮商輔導

【評論內容】三級輔導=三級(預防)輔導=預防輔導(A)選項 :包含「整個三級輔導」因為題目中有提到「輔導室」(次級預防)→選(D)諮商輔導【參考資料來源】:《泰北高中 學校輔導工作的三級預防(輔導)架構》 http://w3.tpsh.tp.edu.tw/bar/000%E6%B3%B0%E5%8C%97%E9%AB%98%E4%B8%AD%20%E5%AD%B8%E7%94%9F%E8%BC%94%E5%B0%8E%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E4%B8%89%E7%B4%9A%E9%A0%90%E9%98%B2%E6%9E%B6%E6%A7%8B%E8%88%87%E8%81%B7%E8%B2%AC.pdf

【評論主題】38.小明常有偷竊的行為,王老師將其轉介到學校輔導室進行輔導,這屬於下列何種輔導?(A)預防輔導(B)生涯輔導(C)始業輔導(D)諮商輔導

【評論內容】三級輔導=三級(預防)輔導=預防輔導(A)選項 :包含「整個三級輔導」因為題目中有提到「輔導室」(次級預防)→選(D)諮商輔導【參考資料來源】:《泰北高中 學校輔導工作的三級預防(輔導)架構》 http://w3.tpsh.tp.edu.tw/bar/000%E6%B3%B0%E5%8C%97%E9%AB%98%E4%B8%AD%20%E5%AD%B8%E7%94%9F%E8%BC%94%E5%B0%8E%E5%B7%A5%E4%BD%9C%E4%B8%89%E7%B4%9A%E9%A0%90%E9%98%B2%E6%9E%B6%E6%A7%8B%E8%88%87%E8%81%B7%E8%B2%AC.pdf

【評論主題】【題組】47. Which of the following could be an outcome of a geomagnetic storm?(A) northern lights and so

【評論內容】Auroras, often called Northern Lights (Aurora Borealis) and Southern Lights (Aurora Australis), are spectacular light displays (from the Latin word aurora, “sunrise” or the Roman goddess of dawn) predominantly seen in the high latitude (Arctic and Antarctic) regions. Auroras occur because of interactions between Earth’s magnetic field and solar winds. The solar wind is a stream of charged particles emitted from the sun’s corona that travels far into space at speeds of up to 400 miles per second. Charged particles within the solar winds collide with atmospheric atoms and molecules when they...

【評論主題】【題組】48. Which of the following questions about auroras is answered in the passage?(A) How many auror

【評論內容】最後一句:Auroras often occur as a result of a geomagnetic storm. A geomagnetic storm is the temporary disturbance of the Earth’s magnetic field as a result of an event in space such as a solar flare or coronal mass ejection (the ejection of charged particles from the sun’s corona). In noteworthy geomagnetic storms, Auroras can be seen well south (or north) of where they usually occur. The famous Great Geomagnetic Storms of 1859 produced what witnesses call the most spectacular auroras ever seen. Such auroras were seen throughout the United States, Japan, and Australia. The event lasted for...

【評論主題】【題組】42. (A) avoid (B) control (C) impede (D) obscure

【評論內容】

(A) avoid  避免(B) control 控制(C) impede 妨礙,阻礙;阻止(D) obscure 模糊不清的

【評論主題】38. Which one of the following is NOT a metacognitive strategy in learning an L2?(A) arranging condi

【評論內容】

metacognitive strategy 後設認知策略

(A) arranging conditions for learning  安排學習情境(B) setting long and short-term goals  設定長期、短期目標(C) checking one’s comprehension during listening and reading 確認是否理解(D) looking up an unknown word in the dictionary 查單字

【評論主題】35. A high school English language learner is making very slow progress in acquiringcommunicative co

【評論內容】

重點是要慢慢建立起信心和語感

【評論主題】29. His bold trials proved to be so fascinating and profitable that gradually he abandoned hisregula

【評論內容】

avocation  副業、興趣、愛好

【評論主題】41When members of a treatment group change in terms of the dependent variable because their particip

【評論內容】placebo effect 安慰劑效應

又名偽藥效應、假藥效應、代設劑效應

(英文:Placebo Effect,源自拉丁文placebo,含義為“我願意”,理解為“我將受到安慰”)

指病人雖然獲得無效的治療,但卻“預料”或“相信”治療有效,而讓病患癥狀得到舒緩的現象。有人認為這是一個值得註意的人類心理-生理反應,但亦有人認為這是醫學實驗設計所產生的錯覺。這個現象是否真的存在,科學家至今仍未能完全破解。

  安慰劑效應於1955年由畢闕博士 (Henry K. Beecher)提出,亦理解為“非特定效應” (non-specific effects)或受試者期望效應。

  一個性質完全相反的效應亦同時存在——反安慰劑效應 (Nocebo effect):病人不相信治療有效,可能會令病情惡化...

【評論主題】33Which syllabus refers to a collection of making suggestions, complaining, apologizing, informing,

【評論內容】Situational syllabus:

https://www.mindmeister.com/zh/979298095/situational-syllabus

【評論主題】31The techniques utilized in the Grammar-Translation Method do NOT include _____.(A) reading compreh

【評論內容】

(A) reading comprehension questions (B) antonyms/synonyms (C) cognates (D) inductivedeductive application of rules ★ Grammar-Translation Method → deductive★

【評論主題】29Which of the following statements is correct?(A) According to Piaget, one stage of cognitive devel

【評論內容】

(A) According to Piaget, one stage of cognitive development is independent of the other stages. 

→皮亞傑主張:各階段並非獨立,而是有連續性的。(B) Chomsky argues that language is something that humans do have, not something that they have do.

→Chomsky主張:LAD是孩子與生俱來的能力(C) Vygotsky argues that language first emerges as a means by which the child engages others socially. 

→正確!^_^(D) Dave’s Nelson's research shows the largest grammatical category into which a child’s first 50 words can be placed is nominal. 

→學者錯了,是Nelson提出的

https://quizlet.com/5442989/final-exam-for-f...

【評論主題】24Which of the following statements best describes code switching?(A) Translating literally a lexica

【評論內容】

【補充Sunny】Domestication and foreignization are strategies in translation, regarding the degree to which translators make a text conform to the target culture.

★ Domestication is the strategy of making text closely conform to the culture of the language being translated to, which may involve the loss of information from the source text.

★ Foreignization is the strategy of retaining information from the source text, and involves deliberately breaking the conventions of the target language to preserve its meaning.[1] 

These strategies have been debated for hundreds of years, but the fi...

【評論主題】21_____ is the unity of a linguistic sequence or chain, defined in terms of its relations with its s

【評論內容】【Cohesion vs. Coherence】What is cohesion?

Cohesion refers to the way texts use grammar and vocabulary to ‘stick’ or ‘glue’ ideas together. This is done through articles (a/an/the),pronouns(it/this/these/that/those/etc..), word families (analyse/ analysis) / summary nouns(approach/trend/issue)and synonyms (effect/consequence). In addition to these above key areas, relative clauses, ellipsis and connectors are also important.

Coherence

Coherence is concerned with how a writer guides the reader through the argument using logical connectors. I

It can be achieved by using signposting phr...

【評論主題】36The Large Hadron Collider (LHC) is a device that causes two particle beams traveling in opposite d

【評論內容】cause ... to ... 固定用法

【評論主題】17「髮」字聲母的發聲部位是? (A)舌尖 (B)舌面 (C)雙唇 (D)唇齒

【評論內容】/f/ Labiodental

【評論主題】15. The mistake would not have been made if the authors ___more careful.(A) are (B) had been (C) wer

【評論內容】

與過去事實相反的假設句

if + S. + had p.p .....,

S would/could/might/should + v / have +p.p.

【評論主題】48According to the Taipei City Curriculum Guidelines of Elementary English Language Teaching and Lea

【評論內容】

臺北市國小英文課綱裡沒有提到:ACD

(A)cursive handwriting  書寫體(C)KK phonetic symbols for transcribing English KK音標(D)conjugation of common verbs (e.g., do, did, done/go, went, gone) 動詞變化

【評論主題】3 依據「臺北市 102 至 106 學年度公私立國民小學校務評鑑實施計畫」之規範,下列敘述何者正確?(A)須組成「臺北市國民小學校務評鑑自評指導委員會」(B)由臺北市教育局國小教育科邀集相關人員組成

【評論內容】北市教育局拍板將暫停校務評鑑   國高中職行政減負2019-01-19 19:45聯合報 記者魏莨伊╱即時報導台北市教育局長曾燦金今天下午出席107學年度第二學期公私立中等學校校長會議時宣布,為減輕學校行政負擔,國中校務評鑑自109學年度暫停、高中職部分則自108學年度起暫停實施,改以校方主動申請優質學校評選,讓各校全神貫注為108課綱籌備衝刺,在行政端大大減壓。

教育局指出,這是校務評鑑上的重大變革。國中部分,本輪評鑑從105學年度起至108學年度結束,109學年度後將暫停;高中部分,本輪評鑑從103學年度起至107學年度結束,108學年度起暫停。而小學則是去年已率先宣布暫停,讓學校行政重大減負。

曾燦金指出,近年一直在說要做行政減負,有聽見...

【評論主題】25What is an entailment for “Some students were absent”?(A)No one was absent.(B)All students were ab

【評論內容】

Entailment 含蘊
The truth condition of sentence A guarantees the truth of sentence B, we say that sentence A entails sentence B. 

【評論主題】III. Cloze Test: Choose the answer that best fits the given text.Questions 36-40    Learning a secon

【評論內容】

take up something

1. to begin to do something

2. to discuss or manage something

3. to fill space or time

這裡的用法是 1.to begin to do something 開始做...(某事)

【評論主題】【題組】32. Which of the following is NOT true concerning the correction of mistakes?(A) In Audio-lingua

【評論內容】In CLT, errors of form are tolerated during fluency-based activities and are seen as a natural outcome of the development of communication skills.

Students can have limited linguistic knowledge and still be successful communicators. The teacher may note the errors during fluency activities and return to them later with an accuracy-based activity.

【參考資料:小藍 p.125】

【評論主題】32. Heart disease specialists (A) advocate (B) a diet lowing (C) incholesterol (D).

【評論內容】

(C) a diet (low in cholesterol)

把 (low in cholesterol) 畫一個箭頭指向diet

它是用來修飾diet,這裡的low是當(adj.) 

【評論主題】【題組】22. (A) extinguish (B)distinguish (C)anguish (D) languish

【評論內容】

(A) extinguish 撲滅(B) distinguish 分辨、區別

(C) anguish 苦惱、痛苦 

補充: 極度痛苦→ to be in anguish 痛苦萬分

(D) languish 枯萎、衰弱

【評論主題】【題組】22. (A) extinguish (B)distinguish (C)anguish (D) languish

【評論內容】extinguisher

【評論主題】9. The Charity Society host a(an)____________ jump yesterday to encouragepeople to donate money, so

【評論內容】

(A) bellydance x(查無此字) 

       belly dance (2 words) 肚皮舞(B) parachute 降落傘(C) growl        嚎叫(D) auction    拍賣

【評論主題】7. Public administration consists of the____________ of public policy by publicauthorities.(A) exclu

【評論內容】

【補充】

execution (n.) 處死刑;死刑[U][C]

The execution of the bandits took place today. 匪徒們於今天處決。資料

【評論主題】6. Some studies show that we are seeking true____________ and personalconnections when it comes to f

【評論內容】

(A) compatibility     相容性(B) commonplace    (adj.) 普遍的、平凡的 (n.) 老生常談(C) compassion        同情心(D) compromise     妥協、和解

【評論主題】4. “There are too many accidents that can____________ life on a singleplanet,” Hawking said. “But I’

【評論內容】

(A) befall     降臨(不幸) 

(B) befit       適合...(C) benefit   受益、獲利(D) belate x (查不到此詞) belated (adj.)遲來的

【評論主題】

【評論內容】相關研究法是敘述研究的一種,在教育與心理研究中應用得很普遍,主要的原因是易於設計和實施。   凡是經由使用相關係數而探求變項間關係的研究,都稱為相關研究法。例如,研究者想知道「智力高的學生,其學業成就是否也高」「身材高的學生,其所穿鞋子尺寸是否也大」等問題,他就可以使用相關研究法以確定其變項間的關係。它的主要目的是在確定變項之間關係的程度和方向。變項關係的程度,有完全相關、高相關、中等相關、低相關和零相關等,而變項關係的方向則有正相關和負相關兩種。   如果研究中的一個變項增加,另一個變項也有增加的傾向,或當一個變項減少時,另一個變項也減少,那麼變項關係便是正相關。例如,國中學生成績的高低,與其...

【評論主題】9.小華在閱讀教科書時,能夠了解那些段落是自己較不容易學習的部份,進而用較多的時間去反覆閱讀。上述行為說明小華具備下列何種能力? (A)分散練習(distributed practice) (B)後設

【評論內容】(D)控制處理(controlled processing):指認知處理尚未自動化,所以需要占用相當大的注意容量。此時,這種處理方式通常是分列性的處理,而且是意識的處理歷程。(C)自動化處理(automatic processing):因已自動化之故,只需占用少量注意管道。所以處理訊息的方式通常是並行性的,亦即可以同時處理兩件或兩件以上事情。有時,自動化歷程一旦發動,便難改變或抑制它。http://terms.naer.edu.tw/detail/1305213/

【評論主題】【題組】21. (A) tedious (B) valid (C) abrupt (D)subsequentIII. Grammar

【評論內容】★ rather than gradual (a.)漸進的→所以應該選 (C)突然的、陡峭的 (較激烈的)

【評論主題】【題組】 18. (A) tranquilize (B) reinforce (C) coordinate (D) implement

【評論內容】

(A) tranquilize 使鎮定(B) reinforce 加強、強化(C) coordinate (a.)同等的(D) implement 工具、裝備

【評論主題】II. ClozeA Zimbabwean ambulance driver was asked to transfertwenty mental patients to another hospit

【評論內容】quench his thirst 特定用法

【評論主題】35Phonological awareness refers to______________ .(A) the ways words are formed and relate to each o

【評論內容】

Phonemic awareness is just one aspect of phonological awareness.

While phonological awareness encompasses a child’s ability to recognize the many ways sounds function in words, phonemic awareness is only her understanding of the most minute sound units in words.

Because phonemic awareness is a sub-skill under the phonological awareness “umbrella” not all of the measures for determining a reader’s skill level are applied when assessing it.

A reader with strong phonemic awareness will demonstrate the ability to hear rhyme and alliteration (the repetition of the same consonant sound at the beg...

【評論主題】44根據臺北市國小英語課程綱要,「看懂簡易的英文標示如 STOP, NO SMOKING, NO FOOD OR DRINKS, NO EATING等」應於哪一年段達成?(A)國小低年段 (B)國小中

【評論內容】本題答案應為: (E) 持續培養

臺北市國民小學英語文暨彈性學習教學綱要

【評論主題】26.以下何者為知識和信念的主要區別?(A)知識無法做科學的檢驗,信念只要言之成理即可(B)知識是誤用證據的看法,信念是訴諸個人經驗的想法(C)知識是證據充分的主張,信念是缺乏證據或證據不足的意見(D

【評論內容】透過對於知識與信念的分別,分析學者進一步認為在教育認識論(Educational Epistemology)中必須嚴辨「知識」與「信念」的層次意義,以免使教育活動淪於「信念」的灌輸(indoctrination)。他們認為,思辨的教育哲學之所以得不到可靠的結論,就在於常誤認「信念」為「知識」,論述不能論證的題材;至於分析的教育哲學則應該作出嚴格的觀念分析(conceptual analysis),將那些永遠無法客觀論斷的玄學信念畫歸於「信念」的層次,至於能加以證實的信念,則判入「知識」的範疇。http://terms.naer.edu.tw/detail/1307174/

【評論主題】

【評論內容】教育基本大法

【評論主題】29.「出自造物主之手的東西,都是好的,然而一到人的手裏,就全變壞了」這句名言及其意涵也直接間接蘊育了盧梭(J. Rousseau)「性善說」的思想,請指出該句話係出自盧梭哪一本作品的開場白?(A)《

【評論內容】

(A)《社會契約論》(The Social Contract)   盧梭   

主權在民的思想,是現代民主制度的基石,深刻地影響了逐步廢除歐洲君主絕對權力的運動,以及18世紀末北美殖民地擺脫英帝國統治、建立民主制度的鬥爭。美國的《獨立宣言》和法國的《人權宣言》及兩國的憲法均體現了《社會契約論》的民主思想。(B)《懺悔錄》(Confessions)  盧梭

在殘酷迫害下寫成的自傳。全書分為兩部,共12章。主題是通過盧梭自己的坎坷一生反映社會對人的某種殘害和壓迫。在作品中,盧梭講述自己「本性善良」,古代歷史人物又給了他崇高的思想,但是社會環境的惡濁以及人與人之間關係的不平等,使他受到了侵染和損害。在這部被稱為「文學史上的奇書」中,盧梭把自己作...

【評論主題】【題組】42 (A) advent (B) transformation (C) promotion (D) commitment

【評論內容】降臨節、降臨

【評論主題】89. We should all manage to maintain our d y even in poverty or in any defeat.

【評論內容】

【編序教材三種形式】

1. 直線式

  由絲巾娜(Skinner)提出。主張依次序排列,組織好教材後,如直線方式推進。 ex: 填充題

2. 分枝式

  由克勞德(Crowder)提出。主張彈性安排,在主結構後有次結構分支轉接。當學生答錯時,可以經由次結構的補救,再繼續回到主結構。 ex: 選擇題

3. 發現式

【評論主題】19.「青青老師鼓勵學生用語言、文字、動作、圖形、音樂等方式,表現自己的知識、技能、思想和感情。」請問她採用下列何種教學法? (A)練習教學法 (B)直接教學法 (C)協同教學法 (D)發表教學法

【評論內容】發表教學法

是一種以學生發表為主要教學活動的教學方法,是建立在兒童喜愛發表的天性,以及社會生活中發表活動的需求上。教師透過此種教學法指導學生經由語言、文字、藝術、動作等不同方式,將所習得的知識、技能、思想、情意等作充分而有效的表達。   

由於傳統的教學多以教師或課程為中心,學習偏重知識的注入,學生少有表達的機會,以至發表的需求受到壓抑、發表的能力無法發展,學習的成果未得積極展現;而發表教學法則彌補其不足,使學生成為學習的主體,在學習知識技能的過程中,也同時能積極主動地學習表達。   

發表教學的類別,依人類學習的成果表現而言,可分為五類:

(1)心智技能(intellectual skill)的發表教學;

(2)認知策略(cogniti...

【評論主題】29.「出自造物主之手的東西,都是好的,然而一到人的手裏,就全變壞了」這句名言及其意涵也直接間接蘊育了盧梭(J. Rousseau)「性善說」的思想,請指出該句話係出自盧梭哪一本作品的開場白?(A)《

【評論內容】

(A)《社會契約論》(The Social Contract)   盧梭   

主權在民的思想,是現代民主制度的基石,深刻地影響了逐步廢除歐洲君主絕對權力的運動,以及18世紀末北美殖民地擺脫英帝國統治、建立民主制度的鬥爭。美國的《獨立宣言》和法國的《人權宣言》及兩國的憲法均體現了《社會契約論》的民主思想。(B)《懺悔錄》(Confessions)  盧梭

在殘酷迫害下寫成的自傳。全書分為兩部,共12章。主題是通過盧梭自己的坎坷一生反映社會對人的某種殘害和壓迫。在作品中,盧梭講述自己「本性善良」,古代歷史人物又給了他崇高的思想,但是社會環境的惡濁以及人與人之間關係的不平等,使他受到了侵染和損害。在這部被稱為「文學史上的奇書」中,盧梭把自己作...

【評論主題】【題組】42 (A) advent (B) transformation (C) promotion (D) commitment

【評論內容】降臨節、降臨

【評論主題】89. We should all manage to maintain our d y even in poverty or in any defeat.

【評論內容】

【編序教材三種形式】

1. 直線式

  由絲巾娜(Skinner)提出。主張依次序排列,組織好教材後,如直線方式推進。 ex: 填充題

2. 分枝式

  由克勞德(Crowder)提出。主張彈性安排,在主結構後有次結構分支轉接。當學生答錯時,可以經由次結構的補救,再繼續回到主結構。 ex: 選擇題

3. 發現式

【評論主題】19.「青青老師鼓勵學生用語言、文字、動作、圖形、音樂等方式,表現自己的知識、技能、思想和感情。」請問她採用下列何種教學法? (A)練習教學法 (B)直接教學法 (C)協同教學法 (D)發表教學法

【評論內容】發表教學法

是一種以學生發表為主要教學活動的教學方法,是建立在兒童喜愛發表的天性,以及社會生活中發表活動的需求上。教師透過此種教學法指導學生經由語言、文字、藝術、動作等不同方式,將所習得的知識、技能、思想、情意等作充分而有效的表達。   

由於傳統的教學多以教師或課程為中心,學習偏重知識的注入,學生少有表達的機會,以至發表的需求受到壓抑、發表的能力無法發展,學習的成果未得積極展現;而發表教學法則彌補其不足,使學生成為學習的主體,在學習知識技能的過程中,也同時能積極主動地學習表達。   

發表教學的類別,依人類學習的成果表現而言,可分為五類:

(1)心智技能(intellectual skill)的發表教學;

(2)認知策略(cogniti...

【評論主題】35. A high school English language learner is making very slow progress in acquiringcommunicative co

【評論內容】

重點是要慢慢建立起信心和語感

【評論主題】18 Which of the following can be distinguished by stress placement, such as ′record (noun), re′cord

【評論內容】

word class pairshttps://www.slideshare.net/videoconferencias/english-phonology-1675626

【評論主題】14. I would ___ out because the weather doesn’t look so good.(A) not rather to go (B) rather not goi

【評論內容】would rather + VR 「寧願做…、比較喜歡…」

【評論主題】43. 下列成語,何者用字完全正確?(A)好高騖遠 (B)委屈求全(C)迫不急待 (D)私心自用

【評論內容】【背誦方法】好高馬遠心無旁馬趨之若鳥

【評論主題】6. 《秦晉殽之戰》中,晉國「子墨衰絰」的用意是:(A)避免柩有聲如牛 (B)懲罰秦軍背盟(C)向周天子行禮 (D)為文公服喪

【評論內容】

四、晉敗秦師於殽   晉原軫曰:「秦違蹇叔而以貪勤民,天奉我也。奉不可失,敵不可縱;縱敵患生,違天不祥;必伐秦師。 」欒枝轡曰:「未報秦施而伐其師,其為死君乎?」 先軫曰:「秦不哀吾喪,而伐吾同姓,秦則無禮,何施之為?吾聞之:一日縱敵,數世之患也。謀及子孫,可謂死君乎?」遂發命,遽興姜戎。子墨衰絰,梁弘御戎,萊駒為右。夏四月辛巳,敗秦師於殽,獲百里孟明視、西乞術、白乙丙以歸。遂墨以葬文公,晉於是始墨。 翻譯:

晉國的大夫先軫說:「秦國違背蹇叔的話,由於貪婪而勞動百姓,這是上天給予我們的機會。上天給予的機會不能丟失,敵人不能放縱;放縱敵人,就會發生禍患;違背天意,就不吉利。一定要進攻秦國軍隊。」欒...

【評論主題】III. ClozeEarly on a mid-October Saturday, 21 cloaks our suburbanneighborhood in gray. But even this

【評論內容】

(A) sunlight 陽光(B) fog 霧(C) blizzard 暴風雪(D) snow 雪

因為 cloaks our suburban neighborhood in gray 所以是 「霧」:(B) fog 霧

【評論主題】9.小華在閱讀教科書時,能夠了解那些段落是自己較不容易學習的部份,進而用較多的時間去反覆閱讀。上述行為說明小華具備下列何種能力? (A)分散練習(distributed practice) (B)後設

【評論內容】(D)控制處理(controlled processing):指認知處理尚未自動化,所以需要占用相當大的注意容量。此時,這種處理方式通常是分列性的處理,而且是意識的處理歷程。(C)自動化處理(automatic processing):因已自動化之故,只需占用少量注意管道。所以處理訊息的方式通常是並行性的,亦即可以同時處理兩件或兩件以上事情。有時,自動化歷程一旦發動,便難改變或抑制它。http://terms.naer.edu.tw/detail/1305213/

【評論主題】

【評論內容】相關研究法是敘述研究的一種,在教育與心理研究中應用得很普遍,主要的原因是易於設計和實施。   凡是經由使用相關係數而探求變項間關係的研究,都稱為相關研究法。例如,研究者想知道「智力高的學生,其學業成就是否也高」、「身材高的學生,其所穿鞋子尺寸是否也大」等問題,他就可以使用相關研究法以確定其變項間的關係。它的主要目的是在確定變項之間關係的程度和方向。變項關係的程度,有完全相關、高相關、中等相關、低相關和零相關等,而變項關係的方向則有正相關和負相關兩種。   如果研究中的一個變項增加,另一個變項也有增加的傾向,或當一個變項減少時,另一個變項也減少,那麼變項關係便是正相關。例如,國中學生成績的高低,與...

【評論主題】37.九年一貫課程中,國小低年級的生活課程未統合下列哪一領域?(A)社會 (B)健康與體育 (C)藝術與人文 (D)自然與生活科技

【評論內容】

十二年國教→低年級 生活課:社會、藝術、綜合、自然

【評論主題】7.下列教育政策的執行產生問題,何者均可歸因於未審慎評估「少子化現象」的影響? (A)廣設高中及大學、開放多元師資培育(B)開放多元師資培育、高中職社區化 (C)推動國教九年一貫課程、高中職社區化 (

【評論內容】

下列教育政策的執行產生問題,何者均可歸因於未審慎評估「少子化現象」的影響? (A)廣設高中及大學、開放多元師資培育  → 高估了孩子的數量(B)開放多元師資培育、高中職社區化 (C)推動國教九年一貫課程、高中職社區化 (D)廣設高中及大學、大學多元入學方案 

【評論主題】28.小明是國中一年級學生,他的魏氏智力測驗分數是 100,請問下列何者正確?(A)小明的魏氏智力測驗成績顯示他的 IQ 贏過 50%的國中一年級學生(B)小明的魏氏智力測驗的心智年齡與他的生理年齡相

【評論內容】

魏氏智力測驗  →  IQ=  15Z+100

成績是100 所以 Z=0

Z=0, 則PR=50 → (A) 小明的魏氏智力測驗成績顯示他的 IQ 贏過 50%的國中一年級學生

【評論主題】15.在交流的過程中,某一個團體採用另一個團體全部或部分的文化而形成新的文化,這比較是屬於下列哪一種歷程?(A)同化(assimilation) (B)涵化(acculturation) (C)濡化(

【評論內容】【涵化 vs. 濡化】★涵化(acculturation):兩種或兩種以上文化接觸後,所導致的一文化接受另一文化特質及互相影響,而形成新的文化!★濡化(enculturation) :個人自幼開始、有意識或無意識的學習某種生活模式而成為其社會中的一分子的過程。

【評論主題】31.根據《中華民國教師專業標準指引》的內涵,「教師應能反思專業實踐,嘗試探索並解決問題」應屬於哪一項標準?(A)致力教師專業成長(B)善盡教育專業責任(C)具備課程與教學設計能力(D)具備教育專業知

【評論內容】

根據2010年提出的【中華民國師資培育白皮書】其中以「全球視野、在地需求」為規劃方針,訂定十大教師專業表現標準及其指標 。

1. 具備教育專業知識並掌握重n要教育議題

1-1 具備教育專業知能(與涵養)。

1-2 了解學生身心特質與學習發展。

1-3 了解教育階段目標與教育發展趨勢,掌握重要教育議題。

2. 具備領域/學科知識及相關教學知能

2-1 具備任教領域/學科專門知識。

2-2 具備任教領域/學科教學知能。

3. 具備課程與教學設計能力

3-1 參照課程綱要與學生特質明訂教學目標,進行課程與教學計畫。

3-2 依據學生學習進程與需求,彈性調整教學設計及教材。

3-3 統整知識概念與生活經驗,活化教學內容。

4. 善用教學策略進行有效教學

4-1 運用適切教學策略與溝通...

【評論主題】25.賴老師在教授「登鸛鵲樓」這一首詩時,下列哪一個教學目標屬於布魯姆(B. Bloom)認知目標中的「分析」層次?(A)能用自己的話解釋這首詩的意義(B)能欣賞這首詩,說出自己的感受(C)能指出這首

【評論內容】

Bloom 六層次為: 1. 知識 2. 理解 3. 應用 4. 分析 5. 綜合 6. 評價

(A)能用自己的話解釋這首詩的意義  [理解](B)能欣賞這首詩,說出自己的感受[理解](C)能指出這首詩的組織結構及修辭技巧[分析](D)能運用這首詩的平仄和對仗自行創作[綜合]

【評論主題】

【評論內容】教育基本大法

【評論主題】38.彼得聖吉(P. Senge)的學習型組織理論對於教育行政制度及作為有許多的啟發,他所指的「第五項修鍊」為何?(A)自我超越(B)改善心智(C)團隊學習(D)系統思考

【評論內容】

《第五項修練》倡導的學習型組織近年來在企業甚為風行,作者是管理大師彼得聖吉,他昨天到台灣演講,且是首度在美國以外的國家談起「第六項修練」:群體執行力。他表示,學習必須靠練習,與一群有智慧的人相互激盪,「激發眾人的熱情,並集合眾人的資訊成為集體的智慧。」 「第六項修練」是由趨勢科技董事長張明正定義,彼得聖吉也欣然同意,因為他近年來關切的問題就是,修練的道理、學習型組織應該如何執行,「世界咖啡館」(World Cafe)則是他認為最有效的方法。

http://reader.roodo.com/nthu_se/archives/7083991.html

【評論主題】30.針對當代思潮對教育的影響,下列敘述何者比較正確?(A)在批判理論的影響下,教育當權者都勇於批判反對者(B)在分析哲學的影響下,教育學者逐漸重視教育的定義、隱喻和口號的釐清(C)後現代主義強調知識

【評論內容】

(D)女性主義的本質論者主張,女性跟男性有相同的特質,所以應該接受相同的教育 

【女性主義本質論】生理上的差別→男女本質是不相同的。

在女性主義的思潮中,雖然Wollstonecraft認為女性和男性一樣是有理性的,但是,對於男女的差異因承認在先天上生理的差異,而持著本質論(essentialism)。本質論者等於認為此一差異是不可逾越的,永遠存在。因此,男女兩性的性別角色是不同的,其理想是「有差異,但平等」(different but equal)。http://terms.naer.edu.tw/detail/1453887/

【評論主題】26.以下何者為知識和信念的主要區別?(A)知識無法做科學的檢驗,信念只要言之成理即可(B)知識是誤用證據的看法,信念是訴諸個人經驗的想法(C)知識是證據充分的主張,信念是缺乏證據或證據不足的意見(D

【評論內容】透過對於知識與信念的分別,分析學者進一步認為在教育認識論(Educational Epistemology)中必須嚴辨「知識」與「信念」的層次意義,以免使教育活動淪於「信念」的灌輸(indoctrination)。他們認為,思辨的教育哲學之所以得不到可靠的結論,就在於常誤認「信念」為「知識」,論述不能論證的題材;至於分析的教育哲學則應該作出嚴格的觀念分析(conceptual analysis),將那些永遠無法客觀論斷的玄學信念畫歸於「信念」的層次,至於能加以證實的信念,則判入「知識」的範疇。http://terms.naer.edu.tw/detail/1307174/

【評論主題】16.英國1967年的《普勞頓報告書》(Plowden Report)曾提出下列何種理念與策略,促進了教育機會均等措施的發展?(A)性別平權教育 (B)多元文化教育(C)積極的差別待遇 (D)平頭式的

【評論內容】〔普勞頓報告書〕係英國中央教育諮議會(the Central Advisory Council for Education)於一九六七年出版的,正式名稱為〔兒童及其初等學校〕(Children and Their Primary Schools)。由於此報告書係由普勞頓貴婦(lady)所領導的委員會進行調查研究的結果,故常以其名稱呼之。   〔普勞頓報告書〕主要目的在探討有關初等教育,以及初等與中等教育銜接等問題。其主要建議包括:1.鼓勵家長關心及參與子女的教育:根據研究發現家長的教育態度遠比其教育程度、職業地位、家庭物質環境及學校,更能影響學生的教育成就。   2.改善與學校相關的健康及社會服務工作。   3.減少班級人數。   4.改進師資培訓及待遇問題。   5.鼓勵教師採用兒童中心的...

【評論主題】

【評論內容】

代間垂直流動

【評論主題】8.陳老師在教英文時,常使用與英文發音相似的中文來協助學生記憶,例如以「二老 恩賜」來記憶allowance(零用錢)。陳老師使用的是下列哪一種記憶技巧?(A)字鈎法(B)心像法(C)關鍵字法(D)主

【評論內容】

類題:◎小美對學習英文單字一直有困難,老師為了使她不對英文反感,教了她一種學習英文字的技巧,像舌頭是「Tongue」,念起來很像中文的「燙」,吃熱食不小心會燙到舌頭,所以舌頭的英文是「Tongue」(燙)。1.請問小美的老師用運的是什麼方式來幫助小美記英文字?(A)軌跡法(B)字鉤法(C)關鍵字法(D)主觀組織法

答案:(C)關鍵字法*軌跡法(位置法):指採用記憶中留存的空間性心像,去回想記憶中事物的位置,像是在考試時,用心像去追憶書業上的文字和圖形。

*字鉤法:適用於序列學習,當學習的資料有一定的前後順序時,可以事先設計並熟記一系列的字鉤,例如:1.打棒球 2.打瞌睡 3.愛講話,小明喜歡打棒球、小華愛打瞌睡、小豬愛講話...

【評論主題】3.在有目的之情境中,別人對自己所期望者,常常在自己以後的行為結果中應驗。這是下列何種心理現象?(A)月暈效應(halo effect) (B)霍桑效應(Hawthron effect)(C)畢馬龍效

【評論內容】

強亨利(John Henry)是美國一名傳奇性的黑人,從事鐵路工作,他獲知公司將引進一種機器做實驗,以備後來取代工人時,便想使自己的工作績效超越機器,而拼命的工作,來避免被取代,但後來卻因為力竭而死。

於是,當控制組的受試者,感受到他們處在和實驗組競賽的情況下,為了不甘示弱,而力圖與實驗組一較長短,而有超乎尋常的表現時,便稱為強亨利效應。

一般而言,教育研究取樣方式若是以方便取樣為主,而不是以隨機抽樣的方式取樣,研究過程較難控制外在變項的干擾,如:教學策略、個人特質與動機等。

例如:同時測量學習成效與態度的研究工具的信度與效度,是決定此類研究品質的關鍵要素之一,但是卻多缺乏這方面的資訊。在研究時也忽略了反應性效...

【評論主題】37.民國九十五年七月教育部頒布《國民教育階段家長參與學校教育事務辦法》,此辦法乃欲落實下列哪一項法令而訂定的?(A)憲法 (B)國民教育法 (C)教育基本法 (D)強迫入學條例

【評論內容】法規名稱:國民教育階段家長參與學校教育事務辦法修正日期:民國 101 年 04 月 24 日法規類別:行政 > 教育部 > 國民及學前教育目第 1 條本辦法依國民教育法第二十條之二第一項規定訂定之。第 2 條本辦法所稱家長,指國民教育階段學生之父母、養父母或監護人。第 3 條家長、家長會及家長團體,得依法參與教育事務,並與主管教育行政機關、學校及教師共同合作,促進學生適性發展。家長、家長會及家長團體參與教育事務,應以學生之最佳利益為目的,並應促進教育發展及專業成長。第 4 條家長為維護子女之學習權益及協助其正常成長,負有下列責任:一、注重並維護子女之身心及人格發展。二、輔導及管教子女,發揮親職教育功能。三、配合學校教學活...

【評論主題】29.「出自造物主之手的東西,都是好的,然而一到人的手裏,就全變壞了」這句名言及其意涵也直接間接蘊育了盧梭(J. Rousseau)「性善說」的思想,請指出該句話係出自盧梭哪一本作品的開場白?(A)《

【評論內容】

(A)《社會契約論》(The Social Contract)   盧梭   

主權在民的思想,是現代民主制度的基石,深刻地影響了逐步廢除歐洲君主絕對權力的運動,以及18世紀末北美殖民地擺脫英帝國統治、建立民主制度的鬥爭。美國的《獨立宣言》和法國的《人權宣言》及兩國的憲法均體現了《社會契約論》的民主思想。(B)《懺悔錄》(Confessions)  盧梭

在殘酷迫害下寫成的自傳。全書分為兩部,共12章。主題是通過盧梭自己的坎坷一生反映社會對人的某種殘害和壓迫。在作品中,盧梭講述自己「本性善良」,古代歷史人物又給了他崇高的思想,但是社會環境的惡濁以及人與人之間關係的不平等,使他受到了侵染和損害。在這部被稱為「文學史上的奇書」中,盧梭把自己作...

【評論主題】

【評論內容】

詳見:【全國法規資料庫】 教師請假規則

https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?PCode=H0150030