問題詳情

22.陳老師發現小智經常會對沒做好的事後悔、對於尚未發生的事又很恐懼,於是教導他:「力量存於現在」、「強調此時此刻的重要」、「認識與感受現在這一刻,避免留戀過去」。陳老師的作法是依據下列哪一個學派的觀點?
(A)完形治療法
(B)敘事治療法
(C)行為治療法
(D)理情治療法

參考答案

答案:A
難度:適中0.647697
統計:A(3938),B(510),C(212),D(1419),E(1) #
個人:尚未作答書單:班達 視覺動作完形測驗

用户評論

【用戶】徐聖涵

【年級】國一下

【評論內容】重視此時此刻的是完形治療喔。請參考:(A)重視察覺及有機體自我調適能力的諮商學派是?(A)完形學派(B)阿德勒學派(C)當事人中心學派(D)存在主義治療

【用戶】Claudia

【年級】國三下

【評論內容】                               (unfinished things 未竟事務)陳老師發現小智經常會對沒做好的事後悔、對於尚未發生的事又很恐懼,於是教導他:「力量存於現在」、「強調此時此刻的重要」、「認識與感受現在這一刻,避免留戀過去」。

【用戶】徐聖涵

【年級】國一下

【評論內容】重視此時此刻的是完形治療喔。請參考:(A)重視察覺及有機體自我調適能力的諮商學派是?(A)完形學派(B)阿德勒學派(C.....

【用戶】徐聖涵

【年級】國一下

【評論內容】重視此時此刻的是完形治療喔。請參考:(A)重視察覺及有機體自我調適能力的諮商學派是?(A)完形學派(B)阿德勒學派(C.....看完整詳解

【用戶】Claudia ❤️

【年級】高一下

【評論內容】                          ...

【用戶】108台北高雄上榜

【年級】高三下

【評論內容】完形心理學派以存在主★、★★★★★★,...

【用戶】Stu

【年級】國二下

【評論內容】選項諮商目標諮商技術(A)完形治療法透過察覺當下主觀經驗以體認自我的存在。(by皮爾斯)空椅技術、對話技術、倒轉、穿梭技術。(B)敘事治療法治療師與個案為合作關係,以新的語言描述生命經驗。並將問題的想法、感受、行為發展出新意義。提問、改寫故事、敘事信、外化對話。(C)行為治療法由指導、矯正方式協助當事人改變不適應行為,學習做決定以達到自我管理。系統檢敏感法、嫌惡治療法、洪水法、代幣法、自我管理、行為契約。(D)理情治療法透過改變信念、認知以去除非理性想法。(by艾里斯)面質、反駁非理性想法、角色扮演、理性情緒想像、幽默。