【評論主題】755.儿童易模仿影片中反面人物行为,导致不良品德。根据班杜拉社会学习理论适当做法是 (A)避免学生看这种影片 (B)对有误行为说服教育 (C)减少描写反面人物 (D)影片应使观众体验 到“恶有恶报,

【評論內容】

可以參考這幾個youtube影片,我覺得講得很好,這youtuber很會舉例,很好懂又很深入。班度拉社會學習理論 觀察學習 模仿學習 有樣學樣依樣畫葫蘆https://youtu.be/AGL0kaywEO8

班度拉因素互定模式 決定行為的關鍵要素 環境、認知、行為https://youtu.be/Q-7Jg9xdRUg

【評論主題】1 那一個理論認為,社會學是將我們生活周遭的經驗與社會生活世界的深層連結起來的思考方式,我們的經驗不只是個人的經驗,同時也是與整個社會結構有密切的關係? (A)社會學的想像 (B)見樹不見林 (C)衝

【評論內容】

可以參考這個有趣的youtube影片,解說得很好,提供很多好懂的例子。米爾斯社會學的想像力 不是妳的問題,是社會的問題https://youtu.be/7A0i6HFYzuE

【評論主題】25 下列有關「後皮亞傑」(Post-Piaget)認知發展理論的敘述,何者不正確?(A)接受皮亞傑(J. Piaget)主張個體建構知識的主動性(B)批判皮亞傑(J. Piaget)認知發展階段性觀

【評論內容】

這有趣的youtube教學影片可以參考

人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論

https://youtu.be/lUNS89XnrhE

從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈

https://youtu.be/nHyfzP-b97k

如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈

https://youtu.be/bi2FwcldW58

【評論主題】根據皮亞傑(Piaget)的認知發展理論,下列那一項不是2至7歲兒童「運思前期」的認知發展特徵? (A)具備物體質量保留的觀念 (B)自我中心主義 (C)將焦點集中在某一細節上而忽略了其他特徵 (D)

【評論內容】這有趣的youtube教學影片可以參考人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論https://youtu.be/lUNS89XnrhE從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈https://youtu.be/nHyfzP-b97k如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈https://youtu.be/bi2FwcldW58

【評論主題】07、心理學家皮亞傑認為青少年已發展至形式運思期,能運用抽象的、合於形式邏輯的推理方法思考解決問題,代表個體的思維能力以臻於成熟。(A)O(B)X

【評論內容】這有趣的youtube教學影片可以參考人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論https://youtu.be/lUNS89XnrhE從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈https://youtu.be/nHyfzP-b97k如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈https://youtu.be/bi2FwcldW58

【評論主題】在佐藤學先生「學習共同體」的理論中,他認為透過「協同學習」(collaborative learning)可以幫助低學力的學生「伸展跳躍」,提高學習效率,這與下列哪一位學者的哪一個觀點相呼應?(A)B

【評論內容】可以參考這個有趣的youtube教學影片神隊友給你一對翅膀 維果斯基近側發展區https://youtu.be/Ahh4E8DA7N4

【評論主題】現代建構主義受維果斯基(L. S. Vygotsky)的影響頗深,下列何者不是其理論的主要概念?(A)強調學習有其社會性(B)若概念是在兒童近側發展區,就能學習得最好(C)學生教學不能算是一種認知師徒

【評論內容】可以參考這個有趣的youtube教學影片神隊友給你一對翅膀 維果斯基近側發展區https://youtu.be/Ahh4E8DA7N4

【評論主題】6.關於皮亞傑(J. Piaget)認知發展理論之敘述,下列何者不正確?(A) 皮亞傑運用觀察和彈性詰問的方式,探究兒童如何思考。(B) 新生兒吸吮奶瓶的行為屬於動作基模。(C) 同化(assimil

【評論內容】這有趣的youtube教學影片可以參考人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論https://youtu.be/lUNS89XnrhE從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈https://youtu.be/nHyfzP-b97k如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈https://youtu.be/bi2FwcldW58

【評論主題】俄國生理學家巴夫洛夫用狗進行實驗,他發現見到食物會自然分泌唾液,隨後將燈光伴隨食物出現,多次之後他發現,單獨的燈光出現,伴隨食物出現,會引起狗的唾液分泌,後人將此類學習行為稱古典制約,試問此一實驗中的

【評論內容】

可以參考這個有趣的影片,古典制約講解得很清楚

行為主義古典制約讓他不知不覺愛上妳

https://youtu.be/0i17Oa27MhE

麥博士廣播電台 youtube頻道裡有很多集都跟教甄考題有關

https://www.youtube.com/c/OhMyBossRadio

【評論主題】30.若「校長以其人格而受他人的認同」,此權力屬於社會權力基礎理論中那一種權力的使用?(A)法職權(B)強制權(C)專家權(D)參照權。

【評論內容】這有趣的youtube教學影片可以參考權力理論1影響他人與不受他人影響的秘密https://youtu.be/be5zgPAnz9Q權力理論2 誰比較在乎,誰就輸了https://youtu.be/oRyYIMHAThI

【評論主題】在做心理測驗時,有些受試者傾向於選擇符合他人期待的樣貌。這種現象叫做什麼? (A)反應傾向(B)社會期許(C)反應風格(D)蓄意作弊。

【評論內容】社會期許(social desirability)反應可以參考這個有趣的影片社會期許偏誤 問卷調查的結果其實都是假的?回答問題時,其實大家都在說謊? 布萊德利效應 https://youtu.be/VomTD27Is-8

【評論主題】◎搭乘捷運是方便的。 Taking the MRT is   40.     .編輯私有筆記及自訂標籤國二英文下第二次-107 年 - 2018彰化縣縣立成功高中附設國中八年級107 下學期英文第二次

【評論內容】可以參考這個有趣的youtube教學影片神隊友給你一對翅膀 維果斯基近側發展區https://youtu.be/Ahh4E8DA7N4

【評論主題】13 依皮亞傑(Piaget)認知發展理論,下列何者最能適切描述10歲左右兒童的認知發展情形?(A)已經有抽象邏輯分析推理的能力(B)已經能使用語言及符號等來體驗世界(C)已經能夠從事物的分類、比較以

【評論內容】這有趣的youtube教學影片可以參考人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論https://youtu.be/lUNS89XnrhE從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈https://youtu.be/nHyfzP-b97k如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈https://youtu.be/bi2FwcldW58

【評論主題】根據皮亞傑(J. Piaget )的認知發展理論,你最可能給教師哪一項教學建議?(A)提供學生學習鷹架(B)創造學生的失衡經驗(C)鼓勵學生做集中化思考(D)加速資優學生的學習速度

【評論內容】這有趣的youtube教學影片可以參考人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論https://youtu.be/lUNS89XnrhE從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈https://youtu.be/nHyfzP-b97k如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈https://youtu.be/bi2FwcldW58

【評論主題】下列何者是存在主義的特性 (A)重視知識學習 (B)重視創造力的培養(C)重視死亡教育 (D)重視邏輯推理思考

【評論內容】可以參考這個有趣的youtube教學影片存在主義第一講 我選擇故我存在https://youtu.be/ZVy12n_aFts

存在主義第二講 跟著感覺走,就對了!https://youtu.be/_VQUfNPMhBI

【評論主題】下列哪一種主義強烈要求教育必須幫助學生認識自己,以追求自我實現?(A)存在主義(existentialism) (B)唯實主義(realism) (C)永恆主義(perennialism) (D)行為

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存在主義第二講 跟著感覺走,就對了!https://youtu.be/_VQUfNPMhBI

【評論主題】23. 主張人是不由自主的被拋到這世界上來,因應充滿危機的環境,必須運用其所擁有的自由不斷做出選擇,而倡言「存在先於本質」的哲學學派是:(A) 本質主義(B) 未來主義(C) 自由主義(D) 存在主義

【評論內容】可以參考這個有趣的youtube教學影片存在主義第一講 我選擇故我存在https://youtu.be/ZVy12n_aFts

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【評論主題】5 小明將一大桶水倒入幾個小桶後,知道水的重量和體積並沒有差異。此表示小明具有皮亞傑(J. Piaget)認知發展理論中的那一種認知特徵?(A)關係概念(B)符號表徵(C)自我中心主義(D)守恆概念

【評論內容】

這有趣的youtube教學影片可以參考

人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論

https://youtu.be/lUNS89XnrhE

從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈

https://youtu.be/nHyfzP-b97k

如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈

https://youtu.be/bi2FwcldW58

【評論主題】3 個人經常感到人際疏離與自我疏離,故強調人必先找回自己,為下列那一主張?(A)實用主義(B)觀念論(C)實在論(D)存在主義

【評論內容】可以參考這個有趣的youtube教學影片存在主義第一講 我選擇故我存在https://youtu.be/ZVy12n_aFts存在主義第二講 跟著感覺走,就對了!https://youtu.be/_VQUfNPMhBI

【評論主題】26 小毅認為數學老師既幽默又尊重學生,因而更樂於數學學習。如以社會權力的觀點來看,這是屬於那一種影響力?(A)專家權(expert power) (B)參照權(referent power)(C)法

【評論內容】這有趣的youtube教學影片可以參考 權力理論1影響他人與不受他人影響的秘密 https://youtu.be/be5zgPAnz9Q權力理論2 誰比較在乎,誰就輸了https://youtu.be/oRyYIMHAThI

【評論主題】就教師權力的應用而言,教師應少用下列何種權力?(A)強制權(B)酬賞權(C)法職權(D)參照權

【評論內容】

這有趣的youtube教學影片可以參考

權力理論1影響他人與不受他人影響的秘密

https://youtu.be/be5zgPAnz9Q

權力理論2 誰比較在乎,誰就輸了

https://youtu.be/oRyYIMHAThI

【評論主題】皮亞傑認知理論發展敘述何者正確?(A)個體在適應環境,因而改變其認知結構、從而獲得知識,此認知結構改變需要別人教導(B)皮亞傑將認知發展視為內發歷程(C)認知發展理論強 調學習,不強調成熟(D)皮亞傑

【評論內容】這有趣的youtube教學影片可以參考人類思考的原理 皮亞傑 基模、同化與調適理論https://youtu.be/lUNS89XnrhE從小到大思考方法不一樣 皮亞傑認知發展理論 第一彈https://youtu.be/nHyfzP-b97k如何加速孩子的認知發展 皮亞傑認知發展理論第二彈https://youtu.be/bi2FwcldW58

【評論主題】有關皮亞傑的認知發展理論,下列選項何者錯誤?(A)基模又叫做認知結構(B)將基模式為人類吸收知 識的基本架構,隨著個體增長基模會不斷產生改變(C)從兒童的外顯行為,可以知道 兒童對事物知道多少,但無法

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【評論主題】透過自我覺醒,肯定生命的存在意義,進而回饋社會,是哪一學派主張?(A)存在主義(B)實驗主義(C)理想主義(D)國家主義

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【評論主題】( )54.存在主義曾為西方國家的主要哲學思潮之一,其教育目的為下列何者?(A)追求崇高普遍的真理(B)重建社會(C)適應社會(D)追求自我實現

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【評論主題】下列哪一個例子是張老師應用維果斯基(L. S. Vygotsky)「近側發展區(Zone of porximal development, ZPD)」的概念?(A)張老師說:「今天我們要來找出解決這這

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【評論主題】人類成長過程偶會產生焦慮、虛無、不安、甚至憂鬱,而認為個體對過去無法追回,對未來又不可測,惟有把握當下才是最實在的,此思想較傾向於下列何種(A)分析哲學 (B)實驗主義 (C)存在主義 (D)自然主義

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存在主義第二講 跟著感覺走,就對了!https://youtu.be/_VQUfNPMhBI

【評論主題】在皮亞傑(Piaget)所提出的認知發展階段中,小學階段大約屬於哪一個時期?(A)感覺動作期(B)前運思期(C)具體運思期(D)形式運思期。

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【評論主題】14 關於存在主義和人本主義的比較,下列何者錯誤?(A)兩者皆強調個案的個人責任和自由選擇(B)兩者皆強調個案的自我覺察和自我治療的能力(C)兩者皆為目標導向,均強調個案自我實現的潛能(D)兩者都認為

【評論內容】可以參考這個有趣的youtube教學影片存在主義第一講 我選擇故我存在https://youtu.be/ZVy12n_aFts

存在主義第二講 跟著感覺走,就對了!https://youtu.be/_VQUfNPMhBI

【評論主題】60. (A)近側發展區 (B)大腦皮質區 (C)中側發展區 (D)中樞區 是說個體無法單獨解決問題,但卻可以在成人的指導下或藉由團體合作來解決問題。

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