問題詳情

42. 有關設計來幫助學障學生發展表達性口語的活動,何者為非?
(A)告訴我為什麼你要刷牙、去上學等
(B)看圖說話
(C)讓學生確認「湯、佳、唐」有不同聲母的國字
(D)先起頭說一段故事,然後讓學生完成它

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.915106
統計:A(38),B(10),C(733),D(20),E(0)

用户評論

【用戶】107年正式教師榜首榜上有

【年級】國三下

【評論內容】表達性語言 指口語表達的複雜認知歷程,包括:認明某個概念、感覺,將這個概念或感覺以適當的詞彙依語法順序組合成前後凝聚之句子,再加以表達出來(Hammill & Bartel, 1990, p.33)。也就是我們所傳達或所說的一切。

【用戶】Tenshing Lee

【年級】大一下

【評論內容】是因為c沒有表達性嗎?

【用戶】Stephanie

【年級】大二上

【評論內容】C是教學生了解不同聲母的國字  並沒有訓練學生發展表達性的口語喔