問題詳情

以下哪個班經理論是探討教師如何使用增強原則和程序，來教導與經營他們的學生在教室裡的學習活動?
(A)assertive discipline
(B)behavior modification
(C)logical conseduences
(D)transactional analysis

參考答案

答案：B
難度：簡單0.788755
統計：A(126),B(982),C(79),D(58),E(0)

用户評論

【Eunice Yu】評論

behavior modification - 行為矯正

【kristina87035】評論

(A)assertive discipline  果斷管教(B)behavior modification   行為矯正(C)logical conseduences   邏輯後果(D)transactional analysis 人際溝通分析

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(C)選項應該是consequences

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