問題詳情

以下哪個班經理論是探討教師如何使用增強原則和程序,來教導與經營他們的學生在教室裡的學習活動?
(A)assertive discipline
(B)behavior modification
(C)logical conseduences
(D)transactional analysis

參考答案

答案:B
難度:簡單0.788755
統計:A(126),B(982),C(79),D(58),E(0)

用户評論

Eunice Yu】評論

behavior modification - 行為矯正

kristina87035】評論

(A)assertive discipline  果斷管教(B)behavior modification   行為矯正(C)logical conseduences   邏輯後果(D)transactional analysis 人際溝通分析

108應屆正取】評論

(C)選項應該是consequences

拚今年教甄正取!】評論

(C)選項應該是consequences  

112東山再起】評論

(C)選項應該是consequences