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• 29. 對於課程設計的目標模式與過程模式的敘述，下列何者正確？(A)目標模式採取的是教育的生長說或旅行說(B)過程模式合乎科學且符合政治、經濟的需求(C)目標模式忽視人類自主、思考和創造的需要(D)過
• 38. 下列哪一種合作學習模式的評分方式，是以個人進步分數來計算小組總分？(A)小組遊戲競賽法(B)學生小組成就區分法(C)小組協力教學法(D)合作統整閱讀寫作法
• 47. 下列有關價值澄清法的敘述何者正確？(A)價值澄清的教學過程可分為：了解期、關聯期、評價期和反省期(B)價值澄清強調價值是完全客觀的，重視獲得價值的結果(C)價值澄清源自於亞洲國家，因此完全適合
• 56. 王老師教學認真而且用心，最近他應用興趣測驗，探討班上學生在正常的情 境下會有的表現。試問此種測驗屬於下列何者？(A)最大表現測驗（maximum performance test）(B)典型表
• 「到關渡賞鳥，看到白鷺鷥翹著尾巴，體態□□□□，輕靈地跳盪著。」缺空的詞語用下列何者最合適？(A)豐腴臃腫　　 (B)扶搖直上(C)穠纖合度　　 (D)瞵視昂藏
• 42.在為智能障礙者設計課程時，教師應考慮的因素下列那種較重要? (A)是否可適用於全班學生? (B)是否符合個別需求 (C)是否符合課程大綱 (D)學校的環境是否能配合。
• 39. 關於教學目標敘寫的注意事項敘述，下列何者正確？(A)目標應包含認知、技能與情意三大領域，以認知領域最重要(B)目標應明確指出教師之教學行為表現，而非學生之學習結果(C)目標數量應愈多愈好，且一
• 48. 當教師獎勵學生良好行為或糾正學生的不良行為時，常會影響鄰近學生的行 為，此即所謂的何種效應？(A)霍桑效應 (B)蝴蝶效應 (C)月暈效應 (D)漣漪效應
• 57. 大仁與小李是同班好友，兩人常一起分享心事。大仁表示很想參加學校國際 交換學生面試，但又怕落敗；而小李則談到自己很不想重修數學課，但若不 重修就必須延後畢業，造成求職或進修的困擾。試問大仁與小李
• ( )下列各文句「」內的字，讀音相同的選項是：(A)看到遍地餓「殍」，讓人不由心生寄「蜉」蝣於天地的感慨；(B)他誤蹈法網，身陷囹「圄」，面對年邁的父母，只能慚惶不「語」；(C)婚禮上的「筵」席，山珍
• 49. 下列何者是瓊斯（F. Jones）所建議的班級經營策略？（甲）肢體語言（乙）積極聆聽（丙）破唱片法（丁）祖母原則(A)甲丁(B)乙丙(C)丙丁(D)甲乙
• 58. 桑代克（E. L. Thorndike）以貓進行迷籠（puzzle box）實驗，實驗者發現當 貓初放進籠時，動作是紊亂的，但偶然碰到門而使門自動開啟，進而取得籠外的食物。之後發現，再將貓放進
• 59. 在諮商進行過程，當事人小美將自己對母親的情感轉移到心理師身上，認為 心理師就像自己的母親一樣，溫暖、有才華，因而每次諮商會談時，總是希 望心理師可以延長時間，試問這種情況，係屬下列何種現象？(
• 55. 依教育部訂定「教師申訴評議委員會組織及評議準則」，在評議之決定上，除停止評議者外，應自收受申訴書之次日起多少時限內為之？ (A)一個月 (B)二個月 (C)三個月 (D)四個月 [北縣95國小
• 下列何者目前不再是聯合國教育、科學與文化組織(UNESCO)所屬的機構？ (A)法國巴黎的國際教育計畫研究所 (B)荷蘭海牙的國際教育成就評鑑協會 (C)德國漢堡的教育研究所(D)瑞士日內瓦的國際教育
• 43.受試者不考慮題目的內容，就直接認同題目的作答傾向，為下列何種選答心向？ (A)默從性(B)社會期望性(C)胡亂反應性(D)不決斷性 [北縣94國小教育專業]
• 60. 美倫是個內向、有想法的人，最近她到學生輔導中心登記參加一個團體，這 個團體強調能夠透過經驗分享與體驗過程，協助參加者擴展自己的覺察能 力，使自己更能坦誠地與自己的內在情緒接觸。試問此類團體，係
• 46.某提神飲料曾頻頻在電視上播放廣告「勞工是臺灣經濟奇蹟的幕後英雄！福氣啦！」1960~1980 年代臺灣出現經濟奇蹟時，政府推動的產業發展策略為何？(甲)工業升級(乙)出口擴張(丙)第一次進口替代
• 平等的對待平等的，差別的對待差別的，是屬於何種懲罰? (A) 報應性的懲罰 (B)恕道性的懲罰
• 57. 除了大哲學家康德 (Kant) 讓教育學除了有哲學的基礎外，又能加上「科學」支撐以建立教育的「專業」地位的人是誰？ (A) Herbart (B) Spencer (C) Pierce (D)
• 61. 在輔導過程中，基於受輔導者的權利與自主決定，心理師通常會提供受輔者 必須知道的資訊並使其做出選擇，此一做法係指下列何者？(A)溝通特權（privileged communication） (B
• 70. 小美最近因工作壓力大，學校主管要求在一週內要完成三個計畫案，為了完 成此一任務，小美發現自己整天都處於備戰狀態，而且腎上腺分泌增加。試問若以薛黎（Hans Selye）「一般適應症候群」模式來
• 1. 「望梅止渴」此現象符合下列哪一種學習方式？(A) 現代制約(B)古典制 約(C)操作制約(D)認知改變
• 「只有少數人能從別人的錯誤中獲得教訓。其餘的都是那些別人。」這兩句話的意思是：(A)人只有靠自己，別人靠不住；(B)多數人不曉得以別人為殷鑒；(C)只有少數人不犯過錯；(D)多數人總是責人嚴，律己寬。
• 2. 運動後可讓人覺得心情舒暢，這種舒暢感能持續多久？(A)30 分鐘 (B)1～2 小時 (C)2～4 小時 (D)6 小時以上。