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28.學校有一些課程被認為是「缺乏的」但卻是「重要的」,學者稱這種課程為:(A)正式課程(B)非正式課程(C)潛在課程(D)懸缺課程。
問題詳情
28.學校有一些課程被認為是「缺乏的」但卻是「重要的」,學者稱這種課程為:
(A)正式課程
(B)非正式課程
(C)潛在課程
(D)懸缺課程。
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.95459
統計:A(0),B(20),C(118),D(2901),E(0)
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31. 運動行銷中之4P,產品(Production)、通路(Place)、價格(Price)、促銷(Promotion),試問哪一個P 最重要?(A)產品(Production) (B)通路(Pla
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4.九年一貫課程的六大議題有資訊教育、兩性教育、人權教育,另外還有那三種教育?(A)生命教育、環境教育、家政教育(B)生命教育、家政教育、鄕土教育(C)環境教育、生涯發展教育、家政教育(D)生命教育、
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37.下列何者主張教師在學生的學習過程中應扮演「鷹架」的角色?(A)建構主義(B)批判理論(C)社會學習論(D)符號互動論。
46.將不被社會認可的動機與慾望,以符合社會標準的行為來表現,藉以達成自己的願望,此種防衛機轉稱為:(A)投射作用(B)轉移作用(C)補償作用(D)昇華作用。
55.下列哪一項不是法蘭德斯(N. A. Flanders)分析教師於課堂中,師生互動時,教師說話之間接影響的項目?(A)接納感受(B)讚許或鼓勵 (C)接受或運用學生的想法 (D)講解
64.下列哪一個教育哲學派別重視社會科學及活動課程?(A)經驗主義(B)實在主義(C)實驗主義(D)文化主義
依「高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法」規定,學校教師評審委員會行政工作由學校那個單位主辦?(A)教務處 (B)人事單位 (C)總務處 (D)輔導室
15.如果一項考試的成績呈常態分配,其平均數是70 分,標準差是5 分,則95%的人成績大致在幾分之間 (A)50-90 (B)60-80 (C)65-75 (D)70-90
專科以上學校教師申訴評議委員會之分級為幾級?(A)兩級 (B)三級 (C)四級 (D)五級
依「職業學校法」規定,職業學校應辦理學生團體保險;其範圍、金額、繳費方式、期程、給付標準、權利與義務、辦理方式及其他相關事項之辦法,由那一個機關定之?(A)各該主管教育行政機關 (B)中央健康保險局
29.老師有鑑於學生不瞭解新移民文化,在彈性課程時間教導學生認識新移民文化,請問這是何種取向的課程發展模式?(A)貢獻取向(B)附加取向(C)轉化取向(D)行動取向。
19.下列哪一種是行為主義學派所謂的負增強?(A)闖紅燈罰鍰。(B)說髒話要罰站。(C)打掃校園可以抵消一小過。(D)週年慶集點換贈品
38.有一位老師習慣將段考試題出得很難,學生考不好後慢慢相信自己再怎麼努力也無法考好,賽利曼(M. Seligman)稱這種現象為:(A)霍桑效應(B)比馬龍效應(C)自驗預言效應(D)習得無助感。
47.九年一貫課程規定各校要成立「課程發展委員會」,下列何者是該委員會的必要成員?(A)學校行政人員代表、教師代表、家長、社區代表(B)學校行政人員代表、教師代表、家長、學者專家(C)學校行政人員代表
56.編序教學法(programmed learning)由下列哪一位學者提出?(A)史京納(B. F. Skinner)(B)羅傑士(C. Rogers)(C)布魯納(J. S. Bruner) (
65.下列何者在教育上提倡產婆法,重視思考的誘導?(A)蘇格拉底 (B)柏拉圖 (C)亞里斯多德 (D)洛克
18.下列敘述,何者符合維高斯基(Vygotsky)的鷹架理論(scaffolding)?(A)學習之初,多給學生自我學習的機會,學習成熟後多給予支援(B)學習之初,多給予支援,學習成熟後培養其自我支
28.下列哪一項不是課程統整的理念?(A) 學科領域內容的統整 (B) 教師教學經驗的統整 (C) 學校科目與活動的統整 (D) 校內與校外領域的統整
6.主張心靈乃先天存在,教育時需進行官能訓練,注重教材的訓練性而不注重實用性的學說為何?(A)心靈狀態說(B)心靈實體說(C)心靈唯物說(D)心靈體驗說。
50. ()2006 年世界盃足球賽那一個國家獲季軍? (A)義大利(B)德國(C)巴西(D)阿根廷。
依據「教師法」之規定,教師合格證書由下列何者頒發?(A)師資培育之大學 (B)教育部(C)縣市教師資格檢定委員會 (D)考試院
39.下列何種說法屬於實用主義的課程主張?(A)三R能力的培養是教育的基礎(B)學習應以培養抽象思考為目的(C)課程應以兒童的興趣與經驗為主(D)教育是發展自由選擇及對選擇負責的過程
48.下列關於實驗研究法的說明何者正確?(A)樣本一定要夠大,至少需達100人以上,才符合大數原則(B)控制組和實驗組所受的處遇(treatment)必須一模一樣,研究結果方可採信(C)實驗組前後測的
57.下列哪一位理學者提出精熟學習理論(mastery theory)?(A)布魯姆(B. S. Bloom) (B)蓋聶(R. M. Gagne)(C)凱勒(F. S. Keller) (D)泰勒(
66.下列哪一位教育社會學學者調合功能主義與衝突論,提出「剩餘物質的多寡」作為論述社會階層化的依據?(A)連斯基(G. Lenski) (B)楊格(M. Young)(C)巴津(F. Parkin)
依「高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法」規定,高級中等以下學校教師評審委員會會議由誰召集?(A)教師會理事長 (B)委員會互選 (C)家長會會長 (D)校長
荀子的「化性起偽」,「偽」指的是:(A)偽裝(B)假象(C)人性本惡(D)人為之善