【Zy】評論
特教溝通訓練領域課程課程主軸分為四大部分：一、 身體語言：包含肢體動作、表情及動作溝通等次項目，幫助學生透過身體語言理解與表達溝通訊息。(肢體動作的訓練無法促進學生口語表達! 頂多只能更讓學生讓其他人理解自己的意思。Ex.想像成邊說單詞邊比手畫腳)二、 口語訓練：包含聽能、讀話、及說話訓練等次項目，讓學生能理解與表達口語溝通訊息。(題目要的)三、 手語訓練：包含手語的模仿、理解、及表達三個次項目，讓學生能理解與表達手語溝通訊息。四、 建立關係：包含參與與合作兩個次項目，讓學生應用習得的溝通管道於建立社會關係上。 題目表示希望增加口語表達技能，因此重點不應放在身體語言與建立關係