【Alice】評論

詹巴蒂斯達．維科（Giambattist☆ ☆☆☆☆...

【top花花】評論

C24. 以下關於四位西方教育哲學家及其重要主張的說明，何者有誤？(A)蘇格拉底（Socrates）在教學方法上提出了「產婆術」並且強調吾人當 「認識你自己」(B)柏拉圖（Plato）提出「洞穴寓言」，探討真實與表象的問題，並蘊含深 刻的教育蘊義(C)亞里斯多德（Aristotle）主張「知即德」，因此我們要盡可能掌握關於 各種德行的知識(D)康德（I. Kant）認為，「啟蒙」就是人能超脫於他自己招致的未成年狀 態，因此鼓勵人們鼓起勇氣去使用自己的知性（或理性）

【張純嘉】評論

在柏拉圖的教育計畫中，教師的地位受到相當的重視。這比當時希臘社會中的教僕要高許多。柏拉圖為了計畫的可行性，只好以外國人來擔任他理想中的專業老師。 　　在男女的教育方面，柏拉圖基本上認為兩者應該是平等的；可是因為角色的不同，仍有區別，如男女生一起玩到六歲以後就要分開受教育，男生以軍事訓練為主，女生則為當媽媽做準備。雖然女生也接受保衛國家的訓練，但這要等到子女長大以後才會用到。 　　柏拉圖的教育計畫是由國家控制、規劃的教育，並且主張教育部長是首席部長，而且要五十歲以上的人才能擔任；這樣的理想，在西方近代教育國家化以後才獲得實現。由於柏拉圖這種教育計畫常流於一廂情願，對人才的評量過於主觀，因此被波帕(Karl R. Popper)指為「自由社會的敵人」。