【Twostar Twosa】評論
屬性列舉法...腦力激盪 ...強迫聯想..屬於創造力思考by 千華
【薛涵穗】評論
屬性列舉法：也稱特性列舉法，是美國克勞福德（Robert Crawford）提倡的一種著名的創意思維策略。強調使用者在創造的過程中觀察和分析事物或問題的特性或屬性，然後針對每項特性提出改良或改變的構想。其又稱為分佈改變法，特別適用於老產品的升級換代。其特點是將一種產品的特點列舉出來，製成表格，然後再把改善這些特點的事項列成表。其特點在於能保證對問題的所有方面作全面的分析研究。MBA智庫
【s24422003】評論
【祝大家順利上榜!】評論
個人淺見其實創造性教學裡面有一個"分合法"，就是利用"類推"和比喻的方式來分析題目，應該是因為B選項這個較類似邏輯思考，故選B較恰當。
【shiney】評論
屬性列舉法：克勞福(Crawford)於1931年所創，認為每一件事都從另一件事產生,又分特性列舉法、缺點列舉法、希望列舉法、強迫聯想活動。(摘自陳嘉陽，《教育概論》中冊399-400頁)