問題詳情

95.學校舉辦的競賽活動、園遊會、升旗、班週會等,在課程結構中屬於何者?
(A)非正式課程
(B) 潛在課程
(C) 正式課程
(D) 空無課程

參考答案

答案:A
難度:非常簡單0.949291
統計:A(10708),B(324),C(196),D(52),E(0) #
個人:尚未作答書單:課程結構、非正式課程之功效、課程結構

用户評論

【用戶】Anita Chung

【年級】大一下

【評論內容】不應該由課表判斷非正式課程:以學生活動為主,它不像正式課程有連續性、階段性的課程目標

【用戶】Ilid Kawlo

【年級】高一上

【評論內容】所以判斷依據為?學生活動內容為準則嗎?

【用戶】陳雨謙

【年級】小一上

【評論內容】以下是自己整理的重點及表格,供大家參考,有錯誤不吝指教:)學校課程實有課程外顯課程正式課程領域學習節數(國文、數學、音樂、體育、美勞、選修、必修等七大學習領域)、彈性學習節數。非正式課程各類校內外比賽、運動會、班(週、朝、晨)會、導師時間、畢業典禮、社團活動、晨光時間、打掃活動、聯課活動等。潛在課程身教、境教(EX:孟母三遷)、比馬龍效應(教師對學生的期望越高,通常他們的表現就越好)、環境設施、學校文化、校園氣氛、上課氣氛、校規、教科書中的意識形態、教師人格特質、學生的學習經驗等。空無課程學校課程中通常被忽略不教的...