問題詳情
41.下列哪一項教學行為較容易產生不良的比馬龍效應(Pygmalion effect)？
(A)教師忽略低期望學生的意見
(B)教師等待低期望學生回應時間較長
(C)教師與低期望學生較常討論課業的活動
(D)教師賦予低期望學生新責任。
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.954603
統計：A(14425),B(191),C(101),D(394),E(0) #
個人：尚未作答書單：角色衝突、比馬龍效應、比馬龍 霍桑 月暈效應是什麼?
用户評論
【Katherine Lin】評論
忽略了低期望學生的意見會矢學生覺得自己是不是沒有存在的價值於是產生了較低下的自我價值或是自我效能感
【Chen Moye】評論
「比馬龍效應」：或稱「期待效應」，是指人（通常是指孩童或學生）在被付予更高期望以後，他們會表現的更好的一種現象。