問題詳情

18.下列關於社會技巧課程規劃作法的描述何者不適當?
(A) 應選用學生所屬教育階段的學習重點來設計課程
(B) 應依學生的能力和需求選擇適切的學習重點來規劃課程
(C) 可依學生的需求拆解或合併各個階段的學習重點
(D) 無需依照學習表現和學習內容的編碼順序採用學習重點

參考答案

答案:A
難度:適中0.529
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Curtis Lim】評論

考古題16. 下列關於社會技巧課程規劃作法的描述何者不適當?