問題詳情

33. 以下都是處理行為問題的方式,對某一已發生的行為問題,哪個處理順序較適切?甲、改變問題行為或想法的立即後果。乙、建立新的行為或態度,並類化到不同情境。丙、以示範、增強等方式,促使替代的適當行為或態度出現。丁、調整環境以減少問題行為或想法的出現。
(A) 甲乙丙丁
(B) 甲丁丙乙
(C) 丁丙甲乙
(D) 丁甲乙丙A

參考答案

答案:B
難度:適中0.619305
統計:A(180),B(1033),C(268),D(187),E(0)

用户評論

要加油】評論

以下都是處理行為問題的方式,對某一已發生的行為問題,哪個處理順序較適切?

Lan】評論

假如有位學生一被同學嘲笑就會毆打同學,所以在處理時,第一【把他拉離到走廊上,或是叫同學離開,讓他在一旁冷靜】(改變問題行為或想法的立即後果)然後【告訴同學沒事不要隨便跟他開玩笑,或是發現他可能要打人時,先遠離】(調整環境以減少問題行為或想法的出現)【跟他討論生氣時除了打人之外,還可以用什麼方法發洩,並示範好的發洩方式】(以示範 、增強等方式,促使替代的 適當行為 或態度出現)【與他約定以後像這樣被欺負時覺得生氣先到辦公室找老師,向老師說明原因,請老師幫忙,千萬不可以先打人,不然雙方都會受傷】(建立新的行為或態度,並類化到不同情境)親身經驗,提供範例幫助記憶