問題詳情

下列何者是較無助於學生培養課業學習時問管理能力的作法：
(A)課業任務盤點
(B)時問盤點
(C)自我紀錄
(D)繪製複習進度表

參考答案

答案：D
難度：適中0.450607
統計：A(130),B(47),C(48),D(260),E(0)

用户評論

【廖雅玫】評論

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【Cookie Wu】評論

只有繪製，沒有規劃複習進度(照字面去解釋)

【matt】評論

99年中區 答案C

【matt109上榜謝謝阿】評論

99年中區 答案C