【謝萱】評論
簡單來說是評量學生在其家庭 生活環境 社區中可以學習的技能進行分析評量之後 再進行課程的安排 讓學生能習得在家庭 生活環境 社區中所實用的技能以利未來生活這種評量較適合重度障礙者
【105榜首爽啦】評論
(C)感覺動作評量-----是為了鑑定IEP中的個案現況能力嗎
【鍾文君】評論
生態評量：透過觀察與蒐集資料的方式，直接針對個體其所屬的環境中表現出的各種能力進行評量分析，以利於教學目標和課程內容設計的過程。