【Never Give Up】評論
區分性教學主要是為了滿足不同學習程度學生的學習需求，故除了考慮內容、情境、策略外，特別強調要考慮學生的能力。教學內容以及進度的掌握也需配合學生學習能力。
【Shu Cing Yang】評論
為什麼不是 以上皆是 呢?選學生的原因是因為要依學生的能力區分性教學所以學生才是主要的嗎?
【迷雨隨行】評論
區分性教學/多層次，就是以學生個別差異與能力出發的
【特教老師】評論
【筆記】區分性教學，考量：內容、情境、策略、學生