問題詳情
18.主張政府應致力使不同背景(如性別、族群、階級)的學生都能獲得相同的教育成就，是屬於下列那一種教育機會均等的概念？
(A)輸入的均等
(B)過程的均等
(C)結果的均等
(D)消極的均等
參考答案
答案：C
難度：適中0.640692
統計：A(1381),B(875),C(5262),D(112),E(4)
用户評論
【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】政府如致力於使不同背景(例如:性別、族群、階級)的學生都能學到相同的教育內容.則是屬於下列何種均等的概念? (A)輸入的均等 (B)過程的均等 (C)結果的均等 (D)消極的均等 主張政府應致力使不同背景(例如:性別,族群,階級等)的學生都能獲得相同的教育成就.是屬於下列哪一種教育機會均等的概念? (A)輸入的均等 (B)過程的均等 (C)結果的均等 (D)消極的均等
【用戶】Wan Chen Lee
【年級】高三上
【評論內容】所以教育機會均等....究竟是輸入均等 還是 輸出均等呢? _<
【用戶】波妞妤
【年級】高三上
【評論內容】教育成就是總結性評量，所以是結果