【用戶】S 邀請碼156882
【年級】高二上
【評論內容】參觀動物園時,老師指著各種文字標示,例如:導覽圖、動物介紹牌、動物模型裝置藝術文字,動物介紹海報等,提示幼兒華文的閱讀方向,讓幼兒認識華文直式與橫式的閱讀方向,並且知道直式和橫式的華文有時會出現在同一份書面訊息中。 請問老師的方式最貼近以下哪一項學習指標的意涵?
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【年級】高二上
【評論內容】參觀動物園時,老師指著各種文字標示,例如:導覽圖、動物介紹牌、動物模型裝置藝術文字,動物介紹海報等,提示幼兒華文的閱讀方向,讓幼兒認識華文直式與橫式的閱讀方向,並且知道直式和橫式的華文有時會出現在同一份書面訊息中。 請問老師的方式最貼近以下哪一項學習指標的意涵?