問題詳情

下列哪一課程理論關注「誰的知識最有價值?」之議題,聚焦於課程中種族、階級、性別偏見及意識形態的研究?
(A)建構理論
(B)批判理論
(C)永恆主義理論
(D)社會知識學理論

參考答案

答案:B
難度:簡單0.786536
統計:A(95),B(3622),C(253),D(635),E(0)

用户評論

【用戶】C

【年級】高三下

【評論內容】批判理論的艾波曾說 誰的知識最有價值

【用戶】love3617

【年級】高三下

【評論內容】知識社會學(sociology of knowledge)  英國楊格(M. Young)與柏恩斯坦(B. Bernstein),學校課程的選擇、分類、傳遞與評鑑都和社會結構有關,並且反映出該社會權力分配的現實狀況─即社會的優勢團體掌控。線上測驗: http://yamol.tw/tfulltext-%E7%9F%A5%E8%AD%98%E7%A4%BE%E6%9C%83%E5%AD%B8.htm#ixzz3T1yco2e0

【用戶】Teresa

【年級】國一上

【評論內容】批判理論的基本觀點:一、批判理論是一群理論,不單是一個理論。二、旨在進行啟蒙,試圖破除各種意識形態,使個人得到解放。三、特別專注文化研究。四、理論與實踐是息息相關的,主體是聯繫二者的媒介。五、對工具理性與科技理性進行強烈批判。六、社會科學與自然科學的研究方法是不盡相同的。