問題詳情

學校對於身心障礙學生的鑑定工作，依據特殊教育法規定，下列哪一項是正確的？
(A)家長同意鑑定之後，應接受鑑定結果不能有異議
(B)學校應該主動發掘學生特殊需求，經家長同意轉介鑑定
(C)學校應等待家長主動要求，才進行鑑定，以免過度標記
(D)家長應先在醫療單位取得手冊或證明，才能進行鑑定

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.966902
統計：A(13),B(1782),C(23),D(25),E(0) #
個人：尚未作答書單：身心障礙及資賦優異學生鑑定標準(民95)、特殊教育法第27條、語言障礙的課程設計原則

用户評論

【阿萱】評論

第 17 條名　　稱特殊教育法 修正日期 民國 103 年 06 月 18 日 法規類別 行政 ＞ 教育部 ＞ 學生事務及特殊教育目 幼兒園及各級學校應主動或依申請發掘具特殊教育需求之學生，經監護人或法定代理人同意者，依前條規定鑑定後予以安置，並提供特殊教育及相關服務措施。各主管機關應每年重新評估前項安置之適當性。監護人或法定代理人不同意進行鑑定安置程序時，幼兒園及高級中等以下學校應通報主管機關。主管機關為保障身心障礙學生權益，必要時得要求監護人或法定代理人配合鑑定後安置及特殊教育相關服務。

【107正取二謝謝阿!!就】評論

主動發掘原則第17條幼兒園及各級學校應主動或依申請發掘具特殊教育需求之學生，經監護人或法定代理人同意者，依前條規定鑑定後予以安置，並提供特殊教育及相關服務措施