問題詳情

46. 李老師觀察到小齊的學習風格偏向庫伯(D. Kolb)的發想者(divergent learner)類型,下列何者比較屬於小齊的學習特色?
(A)專注潛在感受、富想像力
(B)傾向內在思考、靜靜工作
(C)注重感官接受訊息、按部就班學習
(D)喜歡表達自己的意見、親自嘗試做

參考答案

答案:C
難度:非常困難0.184
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用户評論

【用戶】星痕

【年級】高三下

【評論內容】大衛庫伯的經驗學習理論將學習過程分為四個...

【用戶】Ru-Lin Wang

【年級】大一上

【評論內容】我覺得A比較像發散者.... 

【用戶】Kaiyu Feng

【年級】高三上

【評論內容】大衛庫伯的經驗學習理論將學習過程分為四個階段,包括具體經驗、省思觀察、抽象概念與主動驗證,四個階段形成一循環的學習過程,並不斷的重複。1.具體經驗(Concrete Experience,簡稱CE):強調以個人的感覺進行學習(learning from feeling),會從一個特殊的經驗中來學習,對所接觸的人事物產生強烈的感覺。而有趣的具體經驗更能提高學生學習的意願。2.省思觀察(Reflective Observation,簡稱RO):強調用看與聽等觀察來學習(learning by watching and listening),作任何決定之前會先仔細的觀察周遭環境、事物的變化,喜歡由不同的角度來看事情,以尋求事情真正的意義。3.抽象概念(Abstract Conceptualization,簡稱AC):強調以思考來進行學習(...