問題詳情
25. 小明自高年級起在校成績不佳,也漸漸不願意參加班上活動。學校輔導老師針對小明持續協助後,小明的情緒狀況仍未見改善,甚至產生拒學傾向。根據《學生輔導法》,請問這時應進行下列何種層級的輔導較為適當?
(A)發展性輔導
(B)介入性輔導
(C)處遇性輔導
(D)全面性輔導
參考答案
答案:C
難度:適中0.59
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用户評論
【用戶】劉子寧
【年級】高三下
【評論內容】#WISER W 是指初級發展性輔導工作;☆☆☆ ...
【用戶】小吉汪汪
【年級】高二下
【評論內容】一、發展性輔導:針對全校學生,訂定學校輔...
【用戶】劉子寧
【年級】高三下
【評論內容】#WISER W 是指初級發展性輔導工作;☆☆☆ ...
【用戶】小吉汪汪
【年級】高二下
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