問題詳情

下列何者不是學校本位管理(School-basedManagement)的特徵?
(A)重組行政架構,建立新關係
(B)增加學校自治,減少法令限制
(C)增加地方教育行政機關作決定的權力
(D)賦予教師、社區人士和家長之績效責任

參考答案

答案:C
難度:適中0.587366
統計:A(886),B(312),C(3022),D(537),E(0) #
個人:尚未作答書單:學校本位管理作決定的四個主要領域、學校本位管理、學校本位管理

用户評論

【用戶】Yu Shan Dong

【年級】高一上

【評論內容】學校本位管理的主要內涵之一即「將權力下放給學校」---「學校教師、行政人員、家長、社區人士和學生共同分享作決定的權力,並予績效責任。」

【用戶】Jason Yang

【年級】高一上

【評論內容】(D) 績效責任?? 是有什麼績效嗎?

【用戶】王韻雯

【年級】高二下

【評論內容】既然權力下放,必然要自行承擔績效責任(辦學績效),所以才會有評鑑!

【用戶】chrishuang680

【年級】高二上

【評論內容】社會人士與學生家長在學校有何績效責任呢?