問題詳情
13. 王老師在端午節前夕，期盼學生對端午節有更統整的認識，因此以「端午節」為統整主題，在「健康與體育」領域中討論粽子的營養成分和划龍舟技巧議題，「語文」領域中欣賞楚辭之美，在「藝術」領域彩繪龍舟色彩。王老師的此種課程統整比較是下列的何種課程統整模式？
(A) 社會統整（social integration）
(B) 多學科（multidisciplinary）
(C) 沈浸式（immersion）
(D) 超學科（transdisciplinary）
參考答案
答案：B
難度：簡單0.732
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用户評論
【Nami】評論
多學科課程：以一個主題為中心，結合不同學...
【張純嘉】評論
超學科式（trans-disci☆☆☆☆☆☆☆）...
【陳睿睿】評論
關鍵字記憶多學科課程仍然重★★★(...