問題詳情

3. S. Baum 針對身心障礙資優生提出發展其潛能的模式，下列有關該模式的敘述何者較不適切？
(A)補救性課程也包含在其中，彌補其缺陷
(B)該模式以區分性課為核心，整合不同的服務面向
(C)允許學習環境的調整以適合學生
(D)宜提供進階課程發展學生的優勢

參考答案

答案：B
難度：困難0.222
書單：沒有書單，新增

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【赫】評論

S. Baum於2009年提出雙重特教需★★★★ ...