問題詳情
9.有個學生總是在上課時會不斷干擾同學，老師想要運用A-B-C分析法了解學生的干擾行為，其中在「C」的部分，老師需要蒐集的學生資料是下列哪一項？
(A)干擾行為的持續時間
(B)最常做出的干擾行為
(C)在何種情境下會表現出干擾行為
(D)出現干擾行為後老師的處理方式
參考答案
答案：D
難度：簡單0.866944
統計：A(5),B(15),C(44),D(417),E(0)
用户評論
【yoyo】評論
1.A：行為的前提事件。（事件）2.B：個體的行為表現。（行為）3.C：隨著行為反應而來的後果。（結果；後果）
【Yu Tuan Cheng】評論
1.A：行為的前提事件。（事件）2.B：個體的行為表現。（行為）3.C：隨著行為反應而來的後果。（結果；後果）