問題詳情

68.課堂上老師先以海邊的紅樹林影片做為引導,之後再帶領學生前往海邊觀察真正的紅樹林,學生對於可以近距離接觸紅樹林都非常興奮,過程仔細觀察做紀錄,並主動向老師提出各種問題,想進一步了解紅樹林生態,此種教學活動所引發學生的動機屬於下列何者?
(A)外在動機(extrinsic motivation)
(B)成就動機(achievement motivation)
(C)次級動機(secondary motivation)
(D)內在動機(intrinsic motivation)。

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.815
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用户評論

crystal1134】評論

名詞解釋:  內在動機指個體內發的動機;...

123】評論

內在動機:發自內心的需要,追求真正的自我...

Maggie Hung】評論

外在動機是指個體行為未受到存在於行為本身的苦樂所影響,而是被行為以外的因素或獎懲所影響。換言之,當一個人的行為是為了獲得別人的獎賞或避免處罰時,其行為即是受到外在動機的影響。成就動機是指個人追求成就的內在動力,主要的意義有三種,如張春興氏所說:   1.指追求進步以期達成希望目標的內在動機。   2.指從事某項工作時,自我投入而精益求精的心理傾向。   3.指在不順利的情境中,衝破障礙奮力達成目標的心理傾向。成就動機使人們傾向於追求成功,避免失敗,從事成就的活動。在期望成功避免失敗之際,焦慮情緒會伴隨出現。據研究顯示:成就動機高的人,偏好中難度的工作,在成就取向的情境中往往有較高水準的表現。麥可...

Ting】評論

外在動機(Extrinsic Motivation)指個體行為未受到存在於行為本身的苦樂所影響,而是被行為以外的因素或獎懲所影響。換言之,當一個人的行為是為了獲得別人的獎賞或避免處罰時,其行為即是受到外在動機的影響。 內在動機(Intrinsic Motivation)內在動機指個體內發的動機;個體在某種活動過程中獲得滿足與喜悅感後,這種喜悅與滿足感會促使個體繼續或加強此種活動進行的內在動力。布魯納(J.S. Bruner)在教學理論中特別強調內在動機對教學及學習的影響;他認為內在動機包括好奇心、成就動機、認同感及互惠感。 成就動機(Achievement Motivation)指個人追求成就的內在動力,成就動機使人們傾向於追求成功,避免失敗,從事成就的活動。...