【用戶】Yu-ling Chian
【年級】高二下
【評論內容】(A)是皮德思說的 (D)應該是Spranger(C)社群主義 google 發現 "社群主義極力主張將個人的善與社群的善統一起來，並用這種共同的善作為評價社群生活方式的標準，因此共有價值高於個人自由選擇的價值。" 所以C應該也是錯的
【用戶】在神愛裡沒有懼怕
【年級】高一下
【評論內容】(A)杜威(J. Dewey)赫欽斯認為教育目的在於培養有教養的人(neducated person ) (B)皮德思(R. S. Peters)認為探討教育目的要扣緊程序原則 (C)社群主義(communitarianism)不把「自主性」視為是重要的教育目的 nnnnnn(D)斯賓賽(H. Spencer)斯普朗格Spranger認為「文化傳承」是教育的首要目的
【用戶】13
【年級】高一下
【評論內容】（A）是皮德思提出的「教育人（Educated Person ）」沒錯哦（又被譯做有教養的人）！他雖然認為教育無外在目的，但只要教育活動符合三個內在規準，便可達到教育的內在目的。皮德斯提出的教育人有以下特徵：1.知識廣博2.體認內在價值3.自律的生活4.民主價值的生活態度與技能補充 謝富勒對「教育人」的批評：1.過於保守2.過於菁英3.忽略女性經驗4.忽略多元文化經驗