問題詳情

5.資優班黃老師想營造一個有助於資優學生學習的環境，下列哪些做法較為適切？甲、規劃學習區塊，供學生進行資料檢索、小組討論及獨立研究乙、教師訂定明確嚴謹的班級規範，讓學生遵守，並且賞罰分明丙、提供學習契約，讓學生依興趣及步調，彈性規劃學習的內容丁、開放教室空間、設備及學習材料，讓學生可自由進出、取用
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.91598
統計：A(35),B(11),C(556),D(5),E(0)

用户評論

【Fan】評論

同意2F共用空間應該還是需要管理比較好。

【108上岸！】評論

應該要設定資優生的階段，如果是國小資優Ｄ根本不妥

【108上岸！】評論

106特教資優(D)23.有關資優學生學習環境的規劃，下列何者較不適切？ (A)讓每位學生在學習的歷程中分擔應有的責任 (B)讓每位學生有機會學習不同程度與主題的教材 (C)規劃豐富多樣的環境以滿足每位學生的學習需求 (D)讓每位學生擁有專屬空間以便能無限制的學習使用 105跟106答案基本上有衝突,有點難拿捏,大概答題方向就是,要給資優生自由空間但不能無限制