【用戶】Krystallin
【年級】大一下
【評論內容】社會興趣：個人關心、關懷他人福祉的一種心理狀態。社會興趣發展最關鍵的人是母親，社會興趣也是個人尋求超越的核心。支配型(高活動、低社會興趣)取利型(低活動、高社會興趣)逃避型(低活動、低社會興趣)正常型(高活動、高社會興趣)取自https://m.xuite.net/blog/ayubenz/blog/44722062
【用戶】陳羿瑄
【年級】高一下
【評論內容】社會興趣(social interest)：青少年覺知自己是社會的一份子，並以平等的態度關切他人福祉。「社會興趣」是阿德勒理論中另一個重要的概念，其指的是個人對於自身以外的人事物之注意與關壞，我們所能與他人分享的程度及關懷他人的程度，就是心理健康程度的指標。社會興趣的傾向是與生俱來的，但也需要適當的環境來培養。兒童是透過父母來認識他人和社會的，兒童藉著對父母的信賴，發展到對所有人和社會的信賴，這對正常的人格發展而言很重要。(a) 控制型-社會興趣低而活動量高，內外控制，不擇手段以達目的。(b) 取悅型-社會興趣高而活動量低，討好而依賴。(c) 舒適型-社會興趣及活動量均低，自卑無力而疏離。(d) 卓越型-社會興趣及活動...
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【評論內容】社會興趣：個人關心、關懷他人福祉的一種心理狀態。社會興趣發展最關鍵的人是母親，社會興趣也是個人尋求超越的核心。支配型(高活動、低社會興趣)取利型(低活動、高社會興趣)逃避型(低活動、低社會興趣)正常型(高活動、高社會興趣)取自https://m.xuite.net/blog/ayubenz/blog/44722062
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【評論內容】社會興趣(social interest)：青少年覺知自己是社會的一份子，並以平等的態度關切他人福祉。「社會興趣」是阿德勒理論中另一個重要的概念，其指的是個人對於自身以外的人事物之注意與關壞，我們所能與他人分享的程度及關懷他人的程度，就是心理健康程度的指標。社會興趣的傾向是與生俱來的，但也需要適當的環境來培養。兒童是透過父母來認識他人和社會的，兒童藉著對父母的信賴，發展到對所有人和社會的信賴，這對正常的人格發展而言很重要。(a) 控制型-社會興趣低而活動量高，內外控制，不擇手段以達目的。(b) 取悅型-社會興趣高而活動量低，討好而依賴。(c) 舒適型-社會興趣及活動量均低，自卑無力而疏離。(d) 卓越型-社會興趣及活動...