【蘇秋鳳】評論

2013.1.8立法院三讀修正特教法部分條文，將腦性麻痺獨列為障別之一，故現為13類。

【Sunshine】評論

一、智能障礙。二、視覺障礙。三、聽覺障礙。四、語言障礙。五、肢體障礙。六、腦性麻痺。七、身體病弱。八、情緒行為障礙。九、學習障礙。十、多重障礙。十一、自閉症。十二、發展遲緩。十三、其他障礙。

【阿~~~宗~~~】評論

聽肢　其弱智多視魚腦　發情自學（一聽就知道其實弱智的人多是魚腦，只好發憤勤快的自學）　　　　肢　　　　　　　　視語　

【Sasha Chiu】評論

其身聽學知識，於多腦記、勤自發。其身聽學智視，語多腦肢   情自發它障障障障障   障障麻障   障閉緩

【108年正式教師】評論

其身聽學知識，於多腦記、勤自發。其身聽學智視，語多腦肢   情自發它障障障障障   障障麻障   障閉緩

【林文華】評論

B依據民國 102 年 1 月 23 日修正公布之《特殊教育法》第 3 條規定，新增的身心障礙類別為何？(A)身體病弱(B)腦性麻痺(C)情緒行為障礙(D)發展障礙 https://lci.ly.gov.tw/LyLCEW/agenda1/02/pdf/08/02/16/LCEWA01_080216_00208.pdf教育及文化委員會於 101 年 12 月 19 日召開第 22 次全體委員會議，就特殊教育法相關提案進行審查。召集委員鄭麗君擔任主席，邀請提案委員說明提案旨趣，教育部部長蔣偉寧列席說明並備質詢。茲將相關說明摘錄於下：一、楊委員麗環提案說明：政府推動特殊教育，在身心障礙之十二類障礙類別中，並未獨立將「腦性麻痺」列為一類，致使腦性麻痺學生伴隨的各種症狀、身心特質與學習需求未能受到應有的重視，特教資...