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29. 李老師認為課程應該引導學習者面對當前的問題,例如汙染、失業、性別歧視、消費者權益等。這種課程觀比較接近下列何者?(A)課程是一種社會重建 (B)課程是一種科技 (C)課程是認知發展的過程 (D
問題詳情
29. 李老師認為課程應該引導學習者面對當前的問題,例如汙染、失業、性別歧視、消費者權益等。這種課程觀比較接近下列何者?
(A)課程是一種社會重建
(B)課程是一種科技
(C)課程是認知發展的過程
(D)課程是學習者的自我實現
參考答案
答案:A
難度:非常簡單1
統計:A(15),B(0),C(0),D(0),E(0)
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supermain
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【
考上2018桃園正取
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社會重建取向:強調喚醒學生對社會、經濟、政治等問題的覺知和批判能力,並採取行動以改變現有不公的社會。
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47. 兩歲的小愛雖然不太會拿筷子或餐具,但總是喜歡凡事自己動手,經常將家裏的餐桌或地板弄得都是食物,父母為此感到困擾,正在猶豫是否要由家長來餵食或限制小愛的餐桌行為。請問,小愛這個時候正面臨艾瑞克森
26. 關於心智理論的描述,以下何者有誤?(A)心智理論是用來描述心智年齡和實際年齡之間的差異 (B)心智理論能力與了解他人的意圖或觀點有關(C)許多自閉症兒童缺乏心智理論能力 (D)心智理論能力會影
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