問題詳情

33.依據舒波的生涯發展理論,國民小學兒童該應屬於生涯發展理論中的哪一階段?
(A)衰退
(B)建立
(C)成長
(D)維持

參考答案

答案:C
難度:適中0.66481
統計:A(15),B(1669),C(3461),D(61),E(0) #
個人:尚未作答書單:Super 生涯發展理論

用户評論

Neuneu Chen】評論

舒波的生涯發展理論1.成長階段—出生至14歲,個人能力、態度、興趣及需求的發展2.探索階段—15~24歲,嘗試其有興趣的職業活動3.建立階段—25~44歲,在自己的領域中穩定下來4.維持階段—45~64歲,在工作職位上不斷的調整適應、進步5.褪離階段—職業角色漸少,思考退休後一些問題

郭士榮】評論

 依據舒波的生涯發展理論,國民小學兒童該應屬於生涯發展理論中的哪一階段? (C)成長  舒波的生涯發展理論1.成長階段—出生至14歲,個人能力、態度、興趣及需求的發展2.探索階段—15~24歲,嘗試其有興趣的職業活動3.建立階段—25~44歲,在自己的領域中穩定下來4.維持階段—45~64歲,在工作職位上不斷的調整適應、進步5.褪離階段—職業角色漸少,思考退休後一些問題