問題詳情
48 楊老師將全班幼兒帶來的木製品拍照後,逐一剪下來放在數學區,請幼兒觀察後把這些木製品分成一堆一堆,然後再幫這些區別後的圖片取名字。請問下列哪一項學習指標較符合楊老師的教學意圖?
(A)認-中-1-1-1 辨識與命名物體的形狀
(B)認-大-2-1-2 覺知物件間排列的型式
(C)認-大-2-3-3 與他人討論生活物件與生活的關係
(D)認-中-2-3-1 依據特徵為生活物件分類並命名
參考答案
答案:D
難度:非常簡單0.937
書單:沒有書單,新增
用户評論
【用戶】YZ
【年級】高二上
【評論內容】題目中:請幼兒觀察後把這些木製品分成一堆...
【用戶】我要應屆考上
【年級】大二上
【評論內容】楊老師將全班幼兒帶來的木製品拍照後,逐一...
【用戶】YZ
【年級】高二上
【評論內容】題目中:請幼兒觀察後把這些木製品分成一堆...
【用戶】我要應屆考上
【年級】大二上
【評論內容】楊老師將全班幼兒帶來的木製品拍照後,逐一...