【106小雯幼教師】評論
高瞻學前教育(High/ Scope Preschool Education)是幼教課程模式的一種計畫-工作-回顧(plan-do-review) 計畫時段：每位幼兒以動作或言詞表達行動的計畫 工作時段：幼兒實現個人初期計劃以及其他自我引發的的活動，教師可與幼兒互動，或協助他們進行活動；在工作即將結束時，幼兒需自行收拾使用的材料工具 回顧時段：幼兒回顧、分享、並討論其工作時的經驗
【Vicky Wu】評論
請問其他三個如何區別?????謝謝
【ZiXuan Huang】評論
華德福：(教師身教) (作息) <---教師2大任務模仿 - 意志力 - 規律(學習) (反覆)蒙特梭利：教學三要素-環境、教師、教具教育三要素-環境、教師、幼兒