問題詳情

69. 下列有關認知與學習的敘述,何者錯誤?
(A)運用智力測驗來瞭解一個人的智力與能力的取向稱為訊息處理論
(B)古典制約理論強調學習者是被動的,會對刺激做出機械性的反應
(C)習慣化的效率與幼兒日後認知能力的發展具有相關性
(D)行為主義的學習理論包括古典制約與操作制約二個理論。

參考答案

答案:A
難度:簡單0.746362
統計:A(2616),B(295),C(432),D(162),E(0) #
個人:尚未作答書單:Guilford智力理論、幼兒人格

用户評論

Cinthya】評論

A~~~運用知識的歷程才是訊息處理論

lulu】評論

A智力測驗定義:是指用以衡量個人聚斂思考能力高低的標準化測驗工具

Chun】評論

請問社會學習論屬於行為理論嗎?

勇往直前】評論

認知與學習的敘述,何者錯誤? (A)運用智力測驗來瞭解一個人的智力與能力的取向稱為訊息處理論 運用知識的歷程才是訊息處理論(B)古典制約理論強調學 習者是被動的,會對刺激做出機械性的反應 (C)習慣化的效率與幼兒日後認知能力的發展具有相關性 (D)行為主義的學習理論包括古典 制約與操作制約二個理論。

勇往直前~】評論

認知與學習的敘述,何者錯誤? (A)運用智力測驗來瞭解一個人的智力與能力的取向稱為訊息處理論 運用知識的歷程才是訊息處理論(B)古典制約理論強調學 習者是被動的,會對刺激做出機械性的反應 (C)習慣化的效率與幼兒日後認知能力的發展具有相關性 (D)行為主義的學習理論包括古典 制約與操作制約二個理論。                      

Hsin Hua Lin】評論

社會學習論屬於新行為學派