【Lordcoming Li】評論
已修改答案為A,B,C
【我可以!】評論
答案為A,B,C
【【站僕】摩檸Morning】評論
原本答案為B,修改為A,B,C
【Judy Judy】評論
Snyder,Bolin,and Zumwalt 的研究指出,教師在進行課程實施時,反應出三種和課程理想/課程計畫/課程目標之間不同的關係。 (一)忠實觀 ( fidelity perspective ) → 目標模式這類教師認為課程是計畫性,而且是居於核心地位。因為他們認為這些計畫性的課程是由專家所規劃設計的,而教師的任務就是要儘量忠實完整的講這種課程傳遞給學生。 (二)相互調適觀 ( mutual adaption ) → 情境模式這類教師認為課程是設計者.....看完整詳解