【瑜兒】評論
甲、丙錯的地方:甲、「統整課程」是將兩個以上的學習內容、知識或經驗組合成一種有意義的學習內容 「多學科課程」是分科課程,課程設計只有單科目,是傳統以科目為基礎所編製的課程,是片斷式學習丙、(個人淺見)課程設計不一定要設計精熟的內容與技能,可以在課程中學習後達到精熟的目標
【劉丸子】評論
多學科課程是分科課程,該科課程只有該科領域的概念而統整性課程是指一個課程活動內包含不同領域的概念
【李佳穎】評論
請問丙錯在哪