29.當教師剛發現幼兒有發燒的情形發生，下列何者是較不適當之行為？(A)為幼兒量體溫；(B)為幼兒服退燒藥；(C)讓幼兒睡冰枕；(D)安撫幼兒的心情。

問題詳情

29.當教師剛發現幼兒有發燒的情形發生，下列何者是較不適當之行為？
(A)為幼兒量體溫；
(B)為幼兒服退燒藥；
(C)讓幼兒睡冰枕；
(D)安撫幼兒的心情。

參考答案

答案：B
難度：非常簡單0.981711
統計：A(23),B(4831),C(58),D(9),E(0)

用户評論

【飛飛】評論

不能任意讓幼兒服藥

【侯羽蓮】評論

服藥需配有托藥單若無托藥單需請家長填寫用藥記錄本

上一篇 : 27.當幼兒教師要觀察幼兒的利社會行為的表現時，應注意利社會行為會受到一些因素的影響，下列何項非主要的影響因素？(A)同理心的發展；(B)觀點取替能力的發展；(C)幼兒的心情；(D)家庭的社經地位。
下一篇 : 30.除非孩子有嚴重的攻擊行為出現，否則不應加以干涉；另一方面，則對與人分享的幼兒加以獎勵，此方法稱為：(A)正增強；(B)負增強；(C)不相容反應技術；(D)忽略。