問題詳情

在相同時間對不同年齡的學童進行研究,以考驗其行為的差異,這是哪一種研究設計方法?
(A)縱貫法
(B)橫斷法
(C)相關法
(D)時間差法

參考答案

答案:B
難度:簡單0.870269
統計:A(446),B(3334),C(27),D(24),E(0)

用户評論

賴億芩】評論

橫斷法(橫斷研究):在一特定時間內進行某一特定的調查。以不同年齡之個體或團體為對象,就某方面行為發展為主題,使用類似觀察測量工具,在同一期間內,即可獲得不同年齡組的同類資料。 優點:簡單易行,省時省力,有時效。 統計分析簡單,資料較易處理。 沒有重複測所帶來的不良後果。 缺點:無法提供個體變化的資料。 無法顧及同齡兒童的個別差異。無法顧及斷代間文化或環境改變所引起的差異。縱貫法(縱貫研究):不同的時間內進行多次的調查。是以單一個體或一組個體為對象,就某方面的行為,自幼小到長大的歲月中,繼續觀察測量,從而探究因年齡增長(自變項)與身心變化(依變項)兩者間的關係。 趨勢分析(trend analysis) :針對...

宛宛】評論

縱貫古今,所以縱貫法是不同時間;橫斷法才是同一時間,做不同的研究

d03072001】評論

請問D選項~時間差法的意思是甚麼?

Juan Juan】評論

橫斷法:單一時間,針對不同個體或團體施測縱貫法:不同時間,針對同一個體或群體施測

Juan】評論

橫斷法:單一時間,針對不同個體或團...