【小獸】評論
19世紀末的歐美各國出現了兒童研究的熱潮，許多研究成果相繼問世，如義大利人里奇出版了《兒童的美術》(1887年)，法國學者柳克相繼出版了《某一個兒童的描繪》(1913年)和《兒童的繪畫》(1927年)，後來又有美國學者諾達對兒童繪畫的分析、出版了《兒童畫的發展過程》。通過這樣一場兒童美術研究運動，心理學家對兒童繪畫作品中的造型和色彩進行觀察、分析，揭示了兒童繪畫發展階段及其與兒童身心發展的關係；同時，還發現了兒童繪畫與人類原始藝術之間的某種聯繫，甚至能夠解釋藝術發生學的一些問題。這也許是兒童繪畫和美術第一次拉上關係。此後，西方的現代藝術運動強調創新和多元，現代藝術家從兒童藝術中發現了越來越多的表現對接之處，兒童畫最終與藝術大師的作品成為同構物。兒童繪畫於是與原始藝術、民間藝術一道，成為了美術的一部分。原文網址：https://kknews.cc/culture/bkpvomj.html