【用戶】Yvonne Lin
【年級】國二下
【評論內容】威廉斯氏症候群：此症為一罕見的遺傳性疾病，患者通常會呈現出輕微至中等程度的智能遲緩(mild to moderate mental retardation)或者有學習上的困擾(learning difficulties)，特殊臉部特徵，獨特的個人特質，合併有過度友善(over-friendliness)、高度的同理心與焦慮等情緒反應。
【用戶】Rebecca Lin
【年級】國三上
【評論內容】【行為特徵】 威廉氏症候群的小孩非常的外向且容易親近，而且喜歡與成年人互動，表現出非常友善與高度合作，在學齡時語言的發展大致可達到說話流暢，口齒清析。此外，她們非常喜歡講話，尤其會用成人的口吻並陳腔濫調地不停說，但是他們對於言語的了解並不如他們的語言表達。因此這群小朋友語言的發展或社交能力常被高估。威廉氏症候群的小孩還有視覺空間的障礙，伴隨他們運動的協調能力較差，他們開始會坐與站的時間比較晚，一些需要動作協調的事情，例如騎腳踏車，用剪刀剪東西，對他們來說都是困難的，此外他們多半會懼高，不敢碰觸或走在不平表面或地面上。以下是幾個他們的行為特徵： 過動 過度焦慮與擔憂 注意力不集中 對某些物品或議題有偏見 外向、喜歡交際 對聲音過度敏感 對成人極度友善 對高度或不平的表面感到恐懼
【用戶】Yvonne Lin
【年級】國二下
【評論內容】威廉斯氏症候群：此症為一罕見的遺傳性疾病，患者通常會呈現出輕微至中等程度的智能遲緩(mild to moderate mental retardation)或者有學習上的困擾(learning difficulties)，特殊臉部特徵，獨特的個人特質，合併有過度友善(over-friendliness)、高度的同理心與焦慮等情緒反應。.....看完整詳解
【用戶】Rebecca Lin
【年級】國三上
【評論內容】【行為特徵】 威廉氏症候群的小孩非常的外向且容易親近，而且喜歡與成年人互動，表現出非常友善與高度合作，在學齡時語言的發展大致可達到說話流暢，口齒清析。此外，她們非常喜歡講話，尤其會用成人的口吻並陳腔濫調地不停說，但是他們對於言語的了解並不如他們的語言表達。因此這群小朋友語言的發展或社交能力常被高估。威廉氏症候群的小孩還有視覺空間的障礙，伴隨他們運動的協調能力較差，他們開始會坐與站的時間比較晚，一些需要動作協調的事情，例如騎腳踏車，用剪刀剪東西，對他們來說都是困難的，此外他們多半會懼高，不敢碰觸或走在不平表面或地面上。以下是幾個他們的行為特徵： 過動 過度焦慮與擔憂 注意力不集中 對某些物品或議題有偏見 外向、喜歡交際 對聲音過度敏感 對成人極度友善 對高度或不平的表面感到恐懼