問題詳情

50. 在教育哲學的研究之中,後現代主義透過溝通來使不同族群或團體能互相了解,為達此目的,在溝通時,溝通者要具有溝通美德,以下何者不屬於溝通美德的項目?
(A) 容忍
(B) 耐心
(C)安靜
(D)尊重

參考答案

答案:C
難度:簡單0.745734
統計:A(214),B(12),C(874),D(15),E(0)

用户評論

【用戶】Hsiao Yun

【年級】高三下

【評論內容】溝通美德包括容忍,耐心,願意傾聽對方,尊重不同的意見,承認自己也可能有錯,願意試著再解釋或翻譯以使對方更能了解,能克制自己使得別人也有輪到說話的機會,能坦誠的表達自己,在溝通時勿犯挑剔別人缺點的習慣,摒除過去不快經驗所產生的偏見與刻板印象,使得在溝通關係中具有信任感和坦誠等等,若有共識最好,沒有共識,其至少也有共同的了解或尊重對方的立場(Burbules & Rice, 1991;馬信行,1996;黃文三,1999),再思考解決問題的策略。 http://74.6.146.127/search/cache?ei=UTF-8&p=%E5%BE%8C%E7%8F%BE%E4%BB%A3%E4%B8%BB%E7%BE%A9+%E6%BA%9D%E9%80%9A%E7%BE%8E%E5%BE%B7&rd=r1&fr=yfp&u=www.cna.edu.tw/%7Esas...

【用戶】Jill Wu

【年級】大一下

【評論內容】同意4F說的 安靜代表的是不回應 這是對說話者不禮貌的行為 何來"尊重"呢? 

【用戶】王奕笙

【年級】大三下

【評論內容】我在想 如果雙方都安靜要怎麼溝通

【用戶】盧天才

【年級】大一下

【評論內容】溝通美德---- 容忍、 耐心、尊重