【用戶】lovedancing77
【年級】小一下
【評論內容】●皮亞傑道德三階段一、無律期:出生~4歲。此時幼兒的認知處於準備運思期,自我中心強,對任何規範均似懂非懂,故無法從道德觀點來評價幼兒行為。物權觀念尚未發展,屬「非道德行為」。二、他律期:4歲~8歲。幼兒認為規則是萬能的,不變的,無法理解規則是由人創造的。幼兒總是以極端態度來評定行為的好壞,亦即不是好的,便是壞的。行為是根據行為後果的大小來決定,而非取決於主觀動機,如幫忙洗碗而打破碗和偷吃糖而打破碗的行為是「一樣壞」。三、自律階段:8歲~12歲。兒童已能意識規則是人們所創造,可加以改變。對行為的判斷建立在行為的意圖和行為的後果上,如偷吃糖打破碗和幫忙洗碗而打破的行為是不一樣的。提出的懲罰意見...
【用戶】秀
【年級】國三上
【評論內容】(A) 皮亞傑的自律期是8~12歲,非幼兒期(B)幼兒期處於性器期,超我也在此時發展,對規則可能也剛發展而已(個人想法)(D)做讓別人高興的事 是好孩子取向階段, 所以應該是道德成規期