【呂佳欣】評論

「中途學校」一詞首見於「兒童及少年性交易防治條例」中，係為防制、消弭以兒童少年為性交易對象事件，從事性交易之兒童或少年，除因罹患愛滋病、懷孕、外國籍、來自大陸地區、智障、有事實足證較適宜由父母監護者；或其他有事實足不適合中途學校之特殊教育，且有其他適當之處遇者；法院應裁定將之安置於中途學校施予二年之特殊教育，提供適性的教育環境，建立其正確人生觀，以增強其社會適應能力。實施對象以家庭變故、適應困難、行為偏差、中輟、需要特別保護的個案為主。

【jennyyyy】評論

國內所謂的體制外學校，在國外的說法是"另類學校"（Alternative School）或"理念學校"（Ideal School)，指的是不同於一般學校教育的教育方式，如在家教育、體制外學校、契約學校（Charter School）等等。此外，較具名氣的體制外學校如下: 北部  種籽學苑—教師團集體治校。  森林小學—台灣第一所體制外學校，人本教育基金會創辦。  慈心幼兒園—原為托兒所，現在也開始招收小學生。  森林學苑— 招收小學生。  雅歌小學—以美國keyschool為藍本，強調重視迦納所提出的多元智能領域的教學方式。  中部  全人中學—招收青少年學生。...