問題詳情

Day 和 Hall（1988）：「在教學過程中，採因應及調整評 量情境的方式，對兒童的認知能力進行持續性的評量， 以瞭解教學與認知改變之間的關係，確認經由教學或訓 練後，兒童所能達成的最大可能之潛能表現」即為：
(A)課程本位評量
(B)生態評量
(C)動態評量
(D)功能性評量。

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.908571
統計：A(60),B(44),C(1272),D(24),E(0) #
個人：尚未作答書單：動態評量

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潛能!!!!!!