【107已上岸特教教師雙榜啦】評論

修訂中華適應行為量表本量表分兩種，分別為中小學用及幼兒園用。依據居家、學校、社區、工作等四個生活環境而分類為生活自理、家事技能、溝通能力、實用知識、獨立自主、安全衛生、社區活動、消費技能、社會技能、休閒活動、動作發展狀況、工作活動和社會-工作行為等13項適應行為。社會適應表現檢核表包含五個不同向度的適應領域：1.生活自理領域：包括飲食、如廁、穿著、衛生與儀容四種生活自理基本能力。2.動作與行動能力領域：包括粗大肌肉動作能力與小肌肉動作能力及其綜合表現。3.語言與溝通領域：包括聽覺理解、動作表達、口語表達以及符號與文字表達。4.社會人際與情緒行為領域：包括人際、參與團體活動、運用社區設施及情緒反應與穩定性。5.學科學習領域：包括閱讀、書寫、數學等基本學科能力表現與生活常識。

【lalaroffy】評論

學 生 動 社 語

【我可以！】評論

中華適應行為量表: 4-18歲文蘭適應行為量表: 3-12歲

【Stephanie】評論

最新資料 沒有學科學習領域~~~~文蘭適應行為量表總量表之標準分數代表兒童在個人及社會能力上的整體綜合評估，包含了四個不同向度的適應功能，內容如下：　1. 溝通領域：包括接受性語言、表達性語言與書寫能力。　2. 日常生活技巧領域：個人的生活技巧、家庭的生活技巧、社區的生活技巧。　3. 社會化領域：人際關係、遊戲和休閒、應付進退技巧。　4. 動作技巧領域：粗大動作、精細動作。http://www.psy.com.tw/ec99/ushop20128/GoodsDescr.asp?category_id=123&parent_id=118&prod_id=87150

【Stephanie應屆考上】評論

最新資料 沒有學科學習領域~~~~...

【林怡芬】評論

文蘭適應行為量表中文編譯版（教室版）（VABS）（Vineland Adaptive Behavior Scale）總量表之標準分數代表兒童在個人及社會能力上的整體綜合評估，包含了四個不同向度的適應功能，內容如下：　1. 溝通領域：包括接受性語言、表達性語言與書寫能力。　2. 日常生活技巧領域：個人的生活技巧、家庭的生活技巧、社區的生活技巧。　3. 社會化領域：人際關係、遊戲和休閒、應付進退技巧。　4. 動作技巧領域：粗大動作、精細動作。

【A】評論

請問各位老師：甲、書寫能力  是要測動作技巧領域：粗大動作、精細動作嗎?文蘭適應行為量表應該沒有評量學業技能吧?