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十、 有兩個形式相同的謎語如下:「有女則媚,見人便遷,遇河求木,埋草麥苗。」「引火嬝嬝升,種草油油綠,攜女結連理,寸心報養育。」謎底應該是?(A)喜、夭(B)少、因(C)夭、喬(D)喬、因
問題詳情
十、 有兩個形式相同的謎語如下:「有女則媚,見人便遷,遇河求木,埋草麥苗。」「引火嬝嬝升,種草油油綠,攜女結連理,寸心報養育。」謎底應該是?
(A)喜、夭
(B)少、因
(C)夭、喬
(D)喬、因
參考答案
答案:D
難度:簡單0.733486
統計:A(34),B(78),C(207),D(1277),E(0)
用户評論
【
Sharon Wu
】評論
有女便成嬌,遇河要求橋來過,麥苗變成蕎引火生烟,種草綠油油為茵,結連理為姻,報養育之恩
【
黃吟慈
】評論
有女則媚-嬌見人便遷-僑
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二十一、 我國傳統儒家經典有「十三經」之目,下列各選項內,其中有不屬於十三經名目的是:(A)《周易》、《毛詩》、《禮記》(B)《尚書》、《穀梁傳》、《中庸》(C)《爾雅》、《孟子》、《左傳》(D)《論
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60. ( )謝老師在設計課程時,安排學生到社教機構參觀,不過,她並沒有為此等活動撰寫特定的教學目標,而是期望學生在參觀後,可以自行引發多元的感受和心得。謝老師所設計的課程,係為預定達成下列哪一種目標
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64. ( )大金國中在聘請課程評鑑委員,針對學校課程進行評鑑時,根據下列哪一項考量遴聘委員最為適切?(A)校外的學者專家比較客觀公正(B)校內的教師及學校行政人員比較瞭解課程脈絡及實施情形(C)家長
二十二、 下列各選項的語句裡,何者沒有用語毛病?(A)自從師範大學畢業之後,他就教於忠孝國中,開始作育英才。(B)現在不是假期,想不到風景區裡依然遊人如織,好不熱鬧。(C)陳老伯雖然已經享年八十四了,
十五、 以下的語詞,何者不屬於音譯的外來語?(A)東京(B)首爾(C)一級棒(D)佛陀
十一、 張先生與章先生初次見面,自我介紹。下面所陳述的內容,何者最具中文專業?(A)張先生說:「我是弓長張。」章先生說:「我是文章的章。」(B)張先生說:「我是張菲的張。」章先生說:「我是立早章。」(
61. ( )「尊重」的概念在各個教育階段不斷出現,而且其內涵也有所增加。此種設計屬於下列何種課程?(A)反複性課程(B)心理式課程(C)統整性課程(D)螺旋式課程。
三十、 崔灝詩:「昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓;黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。」四句之中,有入聲字幾個(重複的字只算一個)?(A)九個(B)八個(C)七個(D)六個
54. ( )下列何者較不宜作為學生座位安排的依據?(A)參考學生成績做異質性分組(B)抽籤後再依學生身高稍做調整(C)按社會計量法參考學生人際互動排座位(D)依段考名次依序讓學生自選座位。
52. ( )寫作《第56 號教室的奇蹟》的雷夫老師(Rafe Esquith),引導學生的行為表現,是要忠於自己的原則,認為自己該做的事尌去做,表現出自己覺得值得表現的行為。此種主張乃符合柯爾堡(L
48. ( )教育部補助之教師專業發展評鑑計畫,學校訂定的評鑑指標為:「善於應用學習評量」,最可能出現在哪一層陎?(A)課程設計與教學(B)班級經營與輔導(C)研究發展與進修(D)敬業精神與態度。
二十五、 下面各組語句裡「 」內的字,其字義相同的選項為?(A)氣象清楚,「格」調且高,中間别有一種風情。/ 某官方「格」淳修,器識宏逺。(B)我有「旨」酒,以燕樂嘉賓之心。/ 文句紛亂,主「旨」不顯
65. ( )十二年國民基本教育是一種人才培育政策,強調學生基本學力的培養。詴問基本學力的檢測,較適合使用何種測驗參照?(A)常模參照(norm-referenced)(B)典型參照(typical-
二十三、 「素胚勾勒出青花,筆鋒濃轉淡。瓶身描繪的牡丹,一如妳初妝。冉冉檀香,透過窗,心事我了然。宣紙上,走筆至此擱一半。/ 釉色渲染仕女圖,韻味被私藏。而妳嫣然的一笑,如含苞待放。妳的美一縷飄散,去
十六、 下列的詞語裡,不是源自閩南語詞彙的選項是:(A)抓狂(B)紅不讓(C)打拚(D)速配
49.教育部補助之教師專業發展評鑑計畫,下列敘述何者錯誤?(A)評鑑方式以教學觀察為主兼採教學檔案、晤談教師及蒐集學生或家長教學反應(B)評鑑結果以書面公開通知教師(C)經認定未達規準之教師應規劃專業
二十六、 〈國歌〉歌詞中「咨爾多士」一句,其典故出於下列哪一本經典?(A)《禮記》(B)《易經》(C)《詩經》(D)《書經》。
66. ( )安德森(L. W. Anderson)等人在2001 年修訂Bloom 的教育目標分類方式時,將認知領域的分類架構加以修改。其知識層陎包括下列的哪些項目:1.事實知識、2.概念知識、3.
55. ( )家庭作業不是愈多愈好,而是適量尌好。根據庫柏(H. Cooper)的研究結果提出一個寫作業時間的建議是年級乘以時間的規則,這個規則的具體運作為何?(A)年級乘以5 分鐘,1 年級尌是5
53. ( )教師表現幽默感有助於學生學習,但下列何種幽默技巧較不適當?(A)教師先不怕出糗,讓學生對自己開玩笑(B)學生先不怕出糗,讓老師開玩笑(C)老師嘲笑自己、自我解嘲(D)適當時機或情境自然表
50. ( )林老師和家長溝通,開始時需說明自己的身分,並對學生做正向陳述,然後開門見山提到溝通重點,但林老師會陳述自己已對學生做了什麼事情和努力,才詢問家長意見或建議,並建議家長協助事項,最後再對學
二十七、 下列古人的名與字,其關係是以同類事物的是:(A)沈復字三白(B)趙雲字子龍(C)吳應箕字次尾(D)趙孟頫字子昂
三十一、 《易經〃乾卦》「群龍無首」一詞的意義,跟下列選項中哪一句的意義最相近?(A)虛位以待(B)人才濟濟(C)群雄割據(D)蛇無頭不行
56. ( )浯州國中的自然與生活科技學習領域教師,依據適切的規準及合法的程序,將社會團體對學校教育所建議學習內容及活動,加以選擇及組織之後,成為該學習領域課程計畫的部分內涵。此內涵屬於下列哪一種課程
十七、 下列四組語句中,其中「 」內的字詞,彼此詞義相同的選項是:(A)我們聽過「假」道滅虢的歷史故事。/ 處事要公正,不可「假」公濟私。(B)法官收受賄賂,知「法」犯法。/ 我們應該效「法」前賢,努
51. ( )教師教導學生打掃的目的不是為了得到別人的讚賞,而是為了維護校園清潔,給自己舒適的學習環境,這種動機取向可以稱為下列何者?(A)精熟取向(B)表現取向(C)社會取向(D)完美取向。
二十八、 金庸武俠小說裡,有「降龍十八掌」的武功名稱,下列哪一招式名稱不出於《易經》〈乾〉卦、〈坤〉卦之〈卦辭〉、〈爻辭〉?(A)第十五式「時乘六龍」(B)第十六式「龍戰于野」(C)第十七式「履霜冰至